Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста Год выпуска: 2013Автор: Л. Ф. Асачева, О. В. ГорбуноваИздательство: Детство-ПрессСтраниц: 112ISBN: 978-5-89814-873-7Описание В пособии представлена система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у дошкольников, обеспечивающая сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей посредством реализации современных и адаптированных к условиям ДОУ оздоровительных технологий. Эти технологии носят сугубо профилактический характер и направлены на поддержание эмоционально положительного тонуса воспитанников. В книге представлены конспекты занятий, примерное распределение материала на весь учебный год. Издание предназначено для воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений, а также для студентов профильных учебных заведений.
Похожие книги
А.А. Алдашева, В.И. Медведев, У.К. Сарбанов. Психологические механизмы банковского менеджмента. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 224 с. В.А. Ракитина. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. Выпуск 3. Растительный мир (деревья, кустарники, цветы). Пособие для логопеда. – М.: Владос, 2012. – 252 с. Г.А. Широкова. Развитие эмоций и чувств у детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 304 с. В.А. Ракитина. Предупреждение нарушений чтения и письма у детей младшего школьного возраста. В 3 выпусках. Выпуск 2. Растительный мир в загадках в алфавитном порядке. – М.: Владос, 2008. – 196 с. М.А. Касицына. Рисующий гномик. Формирование графических навыков и умений у детей младшего дошкольного возраста с ЗПР. – М.: ГНОМ и Д, 2011. – 64 с. Сидорова Л.А., Шляхтина Т.Ю. Рома и Рыжик. Цифры и числа. Пособие для детей дошкольного возраста. – М.: АРКТИ, 2000. – 32 с. М.А. Правдов. Особенности организации двигательной и познавательной деятельности детей дошкольного возраста. – М.: Канон+РООИ "Реабилитация", 2006. – 184 с. Ю.А. Кириллова. О здоровье всерьез. Профилактика нарушения осанки и плоскостопия у дошкольников. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 16 с. Л.Ф. Асачева, О.В. Горбунова. Система занятий по профилактике нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 112 с. Е.Н. Лихачева. Формирование адекватной самооценки у детей дошкольного возраста в условиях ДОУ. Диагностика, программа занятий. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 80 с. Е.Б. Шмелева. Пальчиковые игры. Пособие по развитию мелкой моторики и речи у детей 3-5 лет. – М.: Ювента, 2013. – 50 с. Марина Раутио. Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 144 с. МРК, ГУ по делам рабио, кино и. Hello China -100 Episode Chinese Culture Video Programme / Здравствуй, Китай! - Набор 5 DVD и 1 mp3 CD. – М.: , 2016. – с. Н.В. Нищева. Развитие связной речи детей дошкольного возраста с 2 до 7 лет. Методические рекомендации. Конспекты занятий. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 96 с. Т.П. Завьялова. Физическая реабилитация дошкольников с нарушениями осанки и стопы средствами плавания. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2017. – 174 с. Завьялова Татьяна Павловна. Физическая реабилитация дошкольников с нарушениями осанки и стопы средствами плавания. Учебное пособие для вузов. – М.: Юрайт, 2018. – 184 с. Завьялова Татьяна Павловна. Физическая реабилитация дошкольников с нарушениями осанки и стопы средствами плавания. Учебное пособие для СПО. – М.: Юрайт, 2018. – 184 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Владимир Отлично! Очень хороший уровень. В результате сопровождения получилась отлично написанная глава, Вы - мастер :)
