Концепции современного естествознания. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям Год выпуска: 2003Автор: В. Ф. Дмитриева, Ю. Б. Икренникова, М. А. МихайловИздательство: Высшая школаСтраниц: 136ISBN: 5-06-004466-1Описание Учебное пособие содержит краткую теоретическую часть по отдельным вопросам курса "Концепции современного естествознания", а также рабочую программу и контрольные задания по всем разделам курса с примерами возможных ответов. В конце даны необходимые справочные материалы. Для студентов высших учебных заведений, изучающих курс "Концепции современного естествознания". Может быть полезно для преподавателей средних и высших учебных заведений, а также для лиц, интересующихся естествознанием.
Похожие книги
А.А. Горелов. Концепции современного естествознания. – М.: Владос, 2000. – 512 с. В.Ф. Дмитриева, Ю.Б. Икренникова, М.А. Михайлов. Концепции современного естествознания. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов, обучающихся по гуманитарным направлениям. – М.: Высшая школа, 2003. – 136 с. В.Ф. Дмитриева, В.А. Рябов, В.М. Гладской. Физика. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических и технологических специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2007. – 128 с. А.П. Садохин. Концепции современного естествознания. – М.: Юнити-Дана, 2008. – 448 с. И.Л. Шиманович. Химия. Методические указания, программа, решение типовых задач, программированные вопросы для самопроверки и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических (нехимических) специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2009. – 128 с. П.Н. Белкин, С.Ю. Шадрин. Концепции современного естествознания. – М.: Высшая школа, 2009. – 168 с. В.И. Елфимов, С.С. Бабкина, Л.Д. Томина, Е.М. Мясоедов. Химия. Программа, методические указания, решение типовых задач и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических направлений и специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2010. – 216 с. Методические указания по выполнению лабораторной работы Михаил Евгеньевич. Использование Элементов Управления Для Вывода Данных В Формы Ms Access. – М.: , 2009. – 24 с. Чистякова Ольга Васильевна. Методические Указания И Контрольные Занятия К Самостоятельной Работе Студентов По Дисциплине Философия Для Заочного Обучения. – М.: , 2012. – 22 с. В.Л. Прокофьев, В.Ф. Дмитриева, В.А. Рябов, П.И. Самойленко. Физика. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов-заочников инженерно-технических и технологических специальностей вузов. – М.: Высшая школа, 2001. – 144 с. Л.С. Мотылева, В.А. Скоробогатов, А.М. Судариков. Концепции современного естествознания. – М.: Союз, 2000. – 320 с. А.П. Садохин. Концепции современного естествознания. – М.: Юнити-Дана, 2006. – 448 с. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 3-4 лет с ЗРР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования во 2-й младшей группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 64 с. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 5-6 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования в старшей группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 64 с. Е.В. Мазанова. Обследование речи детей 4-5 лет с ОНР. Методические указания и картинный материал для проведения обследования в средней группе ДОУ. – М.: ГНОМ, 2014. – 64 с. С.И. Валянский. Концепции современного естествознания. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 368 с. М.И. Кузнецова. Русский язык. Проверочные работы и контрольные задания. Первое и второе полугодия. 3 класс. – М.: АСТ, 2017. – 64 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Любовь, 26.07 Я Вам очень благодарна!!! Работа зачтена и отметка за работу - 5.
