Собака-спасатель. Подготовка и обучение Год выпуска: 2014Автор: М. УсовИздательство: Аквариум-ПринтСтраниц: 141ISBN: 5-98435-087-4Описание В считанные минуты отыскать человека, находящегося под руинами, слоем грунта или снега, способны только специально обученные собаки. Поиск с собакой позволяет сэкономить время, что часто спасает пострадавшему жизнь. Автор - Мстислав Иванович Усов, ветеран альпинизма, долгие годы работавший инструктором в альпинистских лагерях, участвовавший во многих спасательных мероприятиях, - в настоящем издании обобщает свой многолетний опыт, а также практику работы с собаками поисково-спасательной службы. Книга поможет работникам спасательных служб многих ведомств и спасательных формирований в их нелегкой работе. Поможет она и собаководам-любителям, число которых в стране постоянно растет.
Похожие книги
В.В. Травин, М.И. Магура, М.Б. Курбатова. Подготовка и реализация управленческих решений. Модуль VI. – М.: Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2012. – 112 с. А.Г. Киселев. Теория и практика массовой информации. Подготовка и создание медиатекста. – СПб.: Питер, 2011. – 400 с. В.А. Гневко. Муниципальное управление: подготовка и повышение квалификации служащих. – М.: Бизнес-Центр, 1999. – 318 с. И.П. Добровольский. Математическая теория подготовки и прогноза тектонического землетрясения. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2009. – 240 с. И.А. Морозова, М.А. Пушкарева. Подготовка к обучению грамоте. Для работы с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 136 с. Л.Б. Баряева, О.П. Гаврилушкина, А.П. Зарин, Н.Д. Соколова. Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. – М.: Союз, 2001. – 320 с. Юн-Руар Бьеркволл. С музой в душе. Ребенок и песня, игра и обучение на всех этапах жизни. – М.: Русско-Балтийский информационный центр "БЛИЦ", 2001. – 376 с. Н.А. Масленникова. Собаки для дома и семьи. – М.: АСТ, Астрель, 2015. – 256 с. М.Усов. Собака-спасатель. Подготовка и обучение. – М.: Аквариум-Принт, 2014. – 141 с. В.И. Грушенко. Менеджмент. Восприятие сущности менеджмента в условиях стратегических изменений. – М.: Инфра-М, 2011. – 288 с. Р.Д. Тригер. Русский язык. Подготовка к обучению грамоте. – М.: Владос, 2012. – 64 с. Э.И. Леонгард, Е.Г. Самсонова, Е.А. Иванова. Нормализация условий воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями в условиях инклюзивного образования. Методическое пособие. – М.: МГППУ, 2011. – 278 с. С.У. Гаврина, Н.Л. Кутявина, И.Г. Топоркова, С.В. Щербинина. Большая энциклопедия развития и обучения дошкольника. – М.: , 2016. – 240 с. С.И. Жулидов, Н.В. Матырская, Н.Ф. Земцова, М.Ю. Дуравина. Коммерция (по отраслям). Учебно-методическое пособие по подготовке и защите выпускной квалификационной работы. – М.: Форум, Инфра-М, 2014. – 96 с. Травин В.В., Магура И.И. и др. Подготовка и реализация управленческих решений. Модуль 6. Учебно-практическое пособие. – М.: , 2016. – 112 с. Р.Д. Тригер. Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 классе. Методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте". – М.: Владос, 2017. – 80 с. Р.Д. Тригер , И.Н. Павленко. Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 дополнительном классе. Методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте". – М.: Владос, 2017. – 48 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Наталья, 15.01 Большое спасибо за оперативный положительный ответ!
