От лингвистики к мифу. Лингвистическая культурология в поисках "Этнической ментальности" Год выпуска: 2013Издательство: АнтологияСтраниц: 352ISBN: 978-5-94962-232-2Описание Смешение языка и культуры любого этноса имеет выраженные сакрально-мифологические черты. Результатом такого взаимного проецирования является отождествление характера языка с характером народа, или национальным характером, а это, в свою очередь, нередко приводит к утверждению превосходства родного языка над всеми прочими и - как следствие наложения языкового начала на патриотическое - своего этнокультурного социума над иными. Констатация превосходства может оформляться завуалированно или явно. Явления такого рода наблюдаются нынче в дисциплине, именующей себя "лингвокультурология" и распространившейся преимущественно в России и в Китае. В настоящей книге собраны статьи и фрагменты монографий ученых из разных стран, проливающие свет на исторические причины и различные стороны процесса мифологизации представлений о языке.
Похожие книги
К.Е. Самуйлов, А.В. Чукарин, Н.В. Яркина. Бизнес-процессы и информационные технологии в управлении телекоммуникационными компаниями. – М.: Альпина Паблишер, 2009. – 446 с. К.Г. Кондаков, О.В. Бондарь. MetaTrader 4. Учимся зарабатывать на FOREX. – М.: Бослен, 2012. – 152 с. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Высшая математика. Руководство к решению задач. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. – 216 с. Н.И. Вьюнова, К.М. Гайдар, Л.В. Темнова. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. – М.: Академический проект, 2005. – 256 с. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Высшая математика. Руководство к решению задач. Часть 2. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2007. – 384 с. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Задачи по математике. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. – 336 с. К.Н. Лунгу, Е.В. Макаров. Высшая математика. Руководство к решению задач. Часть 1. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2010. – 216 с. С.К. Нартова-Бочавер, А.В. Потапова. Введение в психологию развития. – М.: Флинта, МПСИ, 2008. – 216 с. К.Л. Печора, Г.В. Пантюхина, Л.Г. Голубева. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Владос, 2004. – 176 с. К.С. Лосев, А.В. Романов. Новый большой русско-английский гидрологический словарь / Modern Comprehensive Russian-English Dictionary of Hydrology. – М.: Научный мир, 2013. – 532 с. К.Д. Бальмонт, М.В. Марьева. К. Д. Бальмонт. Будем как солнце. Книга символов. М. В. Марьева. Книга К. Д. Бальмонта "Будем как солнце". Эклетика, ставшая гармонией. – М.: О. В. Епишева, 2008. – 280 с. Сулейманова О.А., Карданова-Бирюкова К.С., Лягушкина Н.В., Беклемешева Н.Н., Трухановская Н.С. Лингвистические теории в интерпретации переводческих стратегий. Комплексный анализ переводческого процесса. – М.: Ленанд, ЛКИ, 2015. – 272 с. К.О.Бутенко, С.В. Титова und Г.Пунсалпаамуу. Нематоды растений и почв Монголии. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с. К.Н. Любутин, А.В. Грибакин, П.Н. Кондрашов. Философская антропология. Марксизм. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2017. – 262 с. К.А.Ермолаева, О.В.Цветкова, Н.Н.Самарова. Подготовка к Всероссийским итоговым проверочным работам по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО. 8 класс. Рекомендации, тренировочные тематические проверочные работы, итоговые проверочные работы. – М.: Учитель, 2017. – 134 с. Е.А. Корнева, Н.С. Новикова, К.З. Шаинидзе, С.В. Перекрест. Взаимодействие нервной и иммунной систем. Молекулярно-клеточные аспекты. – М.: Наука, 2012. – 176 с. К.Р. Лужанская, А.В. Щербина. ОГЭ 2019. Физика. 25 лучших вариантов. – М.: Просвещение, 2018. – 176 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Элина Спасибо огромное. Я давно нашла Ваш сайт и пользовалась всякими полезными материалами оттуда. Не думала, что когда-нибудь буду заказывать консультацию, но сейчас вынуждают обстоятельства - проблемы со здоровьем.
