Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Коммуникация. Развивающее общение с детьми 3-4 лет



Год выпуска: 2014
Автор: А. Г. Арушанова, Р. А. Иванкова, Е. С. Рычагова
Издательство: Сфера
Страниц: 96
ISBN: 978-5-9949-0728-3
Описание
Пособие в помощь воспитателю для реализации задач раздела «Речевое развитие» образовательной программы детского сада. Раскрывает содержание и формы организации психолого-воспитательной работы, направленной на развитие речи и речевого общения детей. Содержит примерные сценарии развивающего общения с детьми, описание дидактических, сюжетно-дидактических игр, игр-драматизаций, инсценировок. Охватывает задачи развития произносительной стороны речи, обогащения словаря, развития грамматического строя речи, связной речи, содержательного речевого общения со взрослыми и сверстниками. Направлено на воспитание языковой личности дошкольника.


Похожие книги

  1. М.М. Цапенко, Т.В. Волкова, А.С. Червова. Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 96 с.
  2. А.Г. Арушанова, Р.А. Иванкова, Е.С. Рычагова. Коммуникация. Развивающее общение с детьми 3-4 лет. – М.: Сфера, 2014. – 96 с.
  3. А.Г. Арушанова, Р.А. Иванкова, Е.С. Рычагова. Коммуникация. Развивающее общение с детьми 6-7 лет. – М.: Сфера, 2014. – 208 с.
  4. Парциальная образовательная программа для работы с детьми 3-4 лет с ЗПР. – М.: Учитель, 2014. – 68 с.
  5. Н.Г. Салмина, М.С. Милаева, А.О. Глебова. Воображаем, думаем, играем. Дидактические игры для детей 3-4 лет. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 95 с.
  6. Д.Н. Колдина. Лепка с детьми 3-4 лет. Сценарии занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 72 с.
  7. Д.Н. Колдина. Аппликация с детьми 3-4 лет. Сценарии занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 72 с.
  8. А.Г. Арушанова, Р.А. Иванкова, Е.С. Рычагова. Коммуникация. Развивающее общение с детьми 4-5 лет. – М.: Сфера, 2015. – 112 с.
  9. А.Г. Арушанова, Р.А. Иванкова, Е.С. Рычагова. Коммуникация. Развивающее общение с детьми 5-6 лет. Методическое пособие. – М.: Сфера, 2015. – 112 с.
  10. А.Г. Арушанова, Р.А. Иванкова, Е.С. Рычагова. Коммуникация. Развивающее общение с детьми 2-3 лет. Методическое пособие. – М.: Сфера, 2015. – 96 с.
  11. Д.Н. Колдина. Рисование с детьми 3-4 лет. Сценарий занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 72 с.
  12. М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. Звуки и буквы. Пособие для детей 3-4 лет. В 3 частях. Часть 2. – М.: ДРОФА, 2017. – 32 с.
  13. М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. Звуки и буквы. Пособие для детей 3-4 лет. В 3 частях. Часть 3. – М.: ДРОФА, 2017. – 32 с.
  14. И.А. Лычагина. Лепка из слоеного теста с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. – 72 с.
  15. С.Ю. Федорова. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 3-4 лет. Младшая группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. – 96 с.
  16. М.А. Пермякова. Журнал планирования и контроля образовательного процесса в ДОО. Образовательное взаимодействие с детьми 3-4 лет. – М.: Учитель-Канц, 2017. – 40 с.
  17. Большой годовой курс для занятий с детьми 3-4 года. – М.: АСТ, 2018. – 192 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексикограмматического строя речи у дошкольников с задержкой психического развития
Педагогика
Диплом
88 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Эллада
Здравствуйте, Лилия Олеговна, огромное ВАМ человеческое спасибо от всей души, ВЫ мне очень помогли, спасибо!!!:)) Я буду к ВАМ частенько обращаться, если вы конечно не против!!! Я пока еще не знаю вопросы, пока не раздали, предметы: макроэкономика, прикладная математика, отечественная история, информатика!!!:)) СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!:))