Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Календарное планирование летнего оздоровительного периода. Совместная деятельность педагогов с детьми 2-7 лет



Год выпуска: 2014
Автор: Н. А. Мурченко, Ю. П. Поминова
Издательство: Учитель, ИП Гринин Л. Е.
Страниц: 224
ISBN: 978-5-7057-3609-6, 978-5-91651-136-9
Описание
Ежедневное планирование работы педагогического коллектива детского сада в летний оздоровительный период - это заблаговременное определение порядка, последовательности осуществления совместной деятельности воспитывающих взрослых и детей с указанием необходимых условий, используемых средств, форм и методов. В пособии представлены модель методической поддержки педагогов старшим воспитателем, варианты рабочего планирования летней оздоровительной деятельности воспитателей в разных возрастных группах, разработанные в соответствии с ФГТ, с учетом основных положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, обеспечивающие развитие детей в игровой деятельности по физическому, познавательно-речевому, социально-личностному и художественно-эстетическому направлениям через организацию совместной деятельности дошкольников и педагогов. Предназначено старшим воспитателям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений всех типов;...


Похожие книги

  1. Н.В. Сагдеева. Совместная деятельность родителей с детьми в ДОУ "Шаг навстречу". – М.: Детство-Пресс, 2012. – 96 с.
  2. М.М. Цапенко, Т.В. Волкова, А.С. Червова. Перспективное планирование в семейном детском саду для работы с детьми 2-3 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 80 с.
  3. М.М. Цапенко, Т.В. Волкова, А.С. Червова. Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 96 с.
  4. Е.В. Кашникова. Оригинальные техники изобразительной деятельности. 60 занятий с детьми 5-7 лет. – М.: КАРО, 2013. – 104 с.
  5. М.М. Цапенко, Т.В. Волкова, А.С. Червова. Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 4-5 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 128 с.
  6. М.М. Цапенко, Т.В. Волкова, А.С. Червова. Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 5-6 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 144 с.
  7. М.М. Цапенко, Т.В. Волкова, А.С. Червова. Перспективное планирование в семейном детском саду. Для работы с детьми 6-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2013. – 144 с.
  8. Е.В. Колесникова. Хочу все знать! Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка 5-7 лет. – М.: Ювента, 2013. – 32 с.
  9. Планирование воспитательной работы с детьми 2-7 лет в летний период. Комплексный проект "Веселый летний марафон". – М.: Учитель, 2014. – 60 с.
  10. Н.А. Мурченко, Ю.П. Поминова. Календарное планирование летнего оздоровительного периода. Совместная деятельность педагогов с детьми 2-7 лет. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 224 с.
  11. Н.Н. Гладышева, Е.В. Сидоренко. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Сентябрь-ноябрь. – М.: Учитель, 2014. – 184 с.
  12. Н.Н. Гладышева, И.Н. Храмова. Рабочая программа воспитателя. Ежедневное планирование образовательной деятельности с детьми 3-7 лет в разновозрастной группе. Декабрь-февраль. – М.: Учитель, 2014. – 148 с.
  13. Н.Ф. Губанова. Игровая деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 2-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2015. – 128 с.
  14. Ю.А. Афонькина, О.М. Соколовская, З.Ф. Себрукович. Комплексно -тематическое планирование образовательной работы с детьми 2-3 лет к программе "От рождения до школы". – М.: АРКТИ, 2013. – 112 с.
  15. Календарное планирование совместной коррекционно-образовательной деятельности с детьми 6-7 лет на логопункте ДОО. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 240 с.
  16. Н.Ф. Губанова. Игровая деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 2-7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. – 128 с.
  17. О.Э. Литвинова. Конструирование в подготовительной к школе группе. Конспекты совместной деятельности с детьми 6-7 лет. Учебно-методическое пособие. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 96 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развитие познавательного потенциала дошкольников экскурсионно-туристскими методиками
Педагогика
Диплом
90 стр.
Особенности сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Особенности построения карьеры в современной России
Оперативно-календарное планирование
Диплом
76 стр.
Имидж коммерческой организации
Оперативно-календарное планирование
Диплом
98 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Николай, 06.05
Получил сегодня рефераты! Спасибо! Сдерживаю свою радость!!! Сглазить боюсь! Дождемся сессии, посмотрим, что скажут препады. Если их реакция совпадёт с моей, то обязательно продолжим сотрудничество! С почтением Всем.