Дневник успеха. 7-9 классы. Оценка личностных результатов в освоении духовно-нравственных ценностей Год выпуска: 2013Автор: О. С. КарповаИздательство: УчительСтраниц: 100ISBN: 978-5-7057-3421-4Описание В пособии представлено портфолио "Дневник успеха" как современная форма оценивания личностных результатов учащихся 7-9 классов в освоении национальных духовно-нравственных ценностей, выделенных ФГОС в числе приоритетных. Предлагаются два пути работы ученика с дневником: выполнять задания на классных часах (их проведение описано в электронном пособии: Организация духовно-нравственного воспитания в современной школе. Теория, технология, практика / И.А.Соловцова [и др.]. Волгоград: Учитель, 2013) в сотрудничестве с учителем и одноклассниками либо решать ситуации нравственного выбора самостоятельно. Предназначено учителям, классным руководителям, родителям для организации воспитательного сопровождения подростков; полезно учащимся для отслеживания динамики в формировании регулятивных действий, рефлексивных умений и личностных качеств.
Похожие книги
И.М. Гельфгат, И.Ю. Ненашев, М.А. Петракова. Контрольные работы по физике для основной школы. 7-9 классы. – М.: Илекса, 2011. – 112 с. Э.Аюбов, Д.Прищепов, М.Муркова, Николай Твердохлебов, Андрей Тараканов. Программа курса "Основы безопасности жизнедеятельности". 7-9 классы. – М.: Русское слово - учебник, 2012. – 88 с. Т.М. Мищенко. Геометрия. 7 класс. Дидактические материалы и методические рекомендации для учителя. К учебнику А. В. Погорелова "Геометрия. 7-9 классы". – М.: Экзамен, 2014. – 208 с. Т.М. Мищенко. Геометрия. 7-9 классы. Методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина. – М.: ДРОФА, 2013. – 368 с. А.С. Конте. Алгебра. 7-9 классы. Математические диктанты. – М.: Учитель, 2014. – 80 с. О.С. Карпова. Дневник успеха. 7-9 классы. Оценка личностных результатов в освоении духовно-нравственных ценностей. – М.: Учитель, 2013. – 100 с. Н.А. Ким, Н.И. Мазурова. Алгебра. 7-9 классы. Рабочие программы по учебникам А. Г. Мордковича, П. В. Семенова. – М.: Учитель, 2013. – 136 с. Е.Ю. Булгакова. Алгебра. 7-9 классы. Рабочие программы по учебникам С. М. Никольского, М. К. Потапова, Н. Н. Решетникова, А. В. Шевкина. – М.: Учитель, 2016. – 148 с. В.И. Жохов, Г.Д. Карташева, Л.Б. Крайнева. Геометрия. 7-9 классы. Поурочные разработки. – М.: Просвещение, 2014. – 240 с. Н.А. Ким, Н.И. Мазурова. Геометрия. 7-9 классы. Рабочие программы по учебникам Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова, С. Б. Кадомцева. – М.: Учитель, 2016. – 120 с. Геометрия. 7-9 классы. Тематический контроль (комплект из 6 книг + ответы). – М.: Национальное образование, 2013. – 432 с. О.В. Павлова. Трудовое обучение. 7-9 классы. Слесарное дело. Рабочая программа. – М.: Учитель, 2015. – 166 с. О.В. Павлова. Трудовое обучение. 7-9 классы. Столярное дело. Рабочая программа. – М.: Учитель, 2016. – 130 с. Т.В. Петрова. Биология. 7-9 классы. Рабочие программы по учебникам под редакцией В. В. Пасечника. УМК "Линия жизни". – М.: Учитель, 2016. – 164 с. Н.Ф. Виноградова, Д.В. Смирнов, Л.В. Сидоренко, А.Б. Таранин. Основы безопасности жизнедеятельности. 7-9 классы. Учебник. – М.: Вентана-Граф, 2014. – 272 с. Л.Э. Генденштейн, Л.А. Кирик, И.М. Гельфгат. Задачи по физике для основной школы с примерами решений. 7-9 классы. – М.: Илекса, 2015. – 416 с. Н.А. Ким, Н.И. Мазурова. Алгебра. 7-9 классы. Рабочие программы по учебникам А. Г. Мордковича, П. В. Семенова. – М.: Учитель, 2016. – 136 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Татьяна, 13.12 Спасибо Вам большое за работу по Исследованию систем управления. Я получила ее уже давно, но, к сожалению, возможность написать Вам письмо у меня появилась только сегодня. Работа действительно очень хорошая, даже отличная. Хотя, я думаю, Вам мои комплименты особенно ни к чему, Вы и так прекрасно знаете, что пишете замечательно. :) Работа действительно оказалась немножко больше, скажем откровенно в 3 раза больше. :) Мне, во-первых, становится как-то неловко из-за цены, ведь оплата вроде за страницы, хотя я и понимаю, что для Вас это не имеет особого значения, но все же. Во-вторых, мне очень жалко будет резать ее, буду делать это скрипя сердцем. Хотя на самом деле, я смогу еще не раз использовать куски данной работы и для других предметов, так как данная тема изучается у нас достаточно подробно. Так что спасибо Вам огромное, еще раз, за эту работу, за то, что Вы взялись ее писать. Я думаю, если в скором времени у меня опять начнутся проблемы со временем, я с удовольствием опять обращусь к Вам, точнее в Вашу организацию с новым заказом, но уже не буду претендовать на Ваше время. :)
