Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Straightforward: Upper Intermediate: Class Audio CDs (аудиокурс на 2 CD)



Год выпуска: 2012
Автор: Philip Kerr, Ceri Jones
Издательство: Macmillan Publishers Limited
Страниц:
Описание
Straightforward is a multi-level course for adults and young adults. Based on observation of what good teachers do in the classroom. Straightforward is transparent in its structure, pragmatic in its methodology and varied in its content.


Похожие книги

  1. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig. New English File: Upper-Intermediate: Class Audio CDs (аудиокурс на 4 CD). – М.: Oxford University Press, 2008. –  с.
  2. H. Q. Mitchell. Traveller: Intermediate B1: Class CDs (аудиокурс на 2 CD). – М.: MM Publications, 2009. –  с.
  3. Sarah Cunningham, Peter Moor. Cutting Edge: Upper Intermediate: Class CDs (аудиокурс на 2 CD). – М.: Pearson Education Limited, 2001. –  с.
  4. Magdalena Custodio and Oscar Ruiz. Islands: Level 5: Family Island: Class Audio CD 4 (аудиокурс на 4 CD). – М.: Pearson Education Limited, 2012. –  с.
  5. Philip Kerr, Ceri Jones. Straightforward: Upper Intermediate: Class Audio CDs (аудиокурс на 2 CD). – М.: Macmillan Publishers Limited, 2012. –  с.
  6. Kerr, Ph, Jones, C. Straightforward 2Ed Int Class Audio CDs. – М.: Macmillan ELT, 2014. –  с.
  7. Martin Hewings. Cambridge Academic English: B2 Upper-intermediate: An Integrated Skills Course for EAP (аудиокурс на CD и DVD). – М.: Cambridge University Press, 2012. –  с.
  8. Helen Hadkins, Samantha Lewis, Joanna Budden. Interactive: Level 2: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2011. –  с.
  9. Helen Hadkins, Samantha Lewis, Joanna Budden. Interactive: Level 3: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2014. –  с.
  10. Helen Hadkins, Samantha Lewis, Joanna Budden. Interactive: Level 4: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2014. –  с.
  11. Chris Redston & Gillie Cunningham. Face2Face: Upper Intermediate: Class Audio CD's (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2009. –  с.
  12. David Rea, Theresa Clementson, Alex Tilbury, Leslie Anne Hendra. English Unlimited: Intermediate B1+: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2011. –  с.
  13. Jack C. Richards, Jonathan Hull, Susan Proctor. Interchange: Level 1: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2013. –  с.
  14. Jack C. Richards, Jonathan Hull, Susan Proctor. Interchange 2: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: Cambridge University Press, 2013. –  с.
  15. Rachel Appleby, Frances Watkins. International Express: Upper-Intermediate (аудиокурс на 2 CD). – М.: Oxford University Press, 2014. –  с.
  16. Virginia Evans, Jenny Dooley. FCE Practice Tests 2: Class Audio CDs (аудиокурс на 4 CD). – М.: Express Publishing, 2015. –  с.
  17. New Headway: Upper-intermediate: Class Audio CDs (аудиокурс на 3 CD). – М.: , . –  с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Управление качеством
Управление качеством
Курсовая работа
21 стр.
Структура управления качеством организации
Менеджмент
Реферат
14 стр.
Характеристика систем сертификации
Стандартизация и сертификация
Реферат
17 стр.
Международное сотрудничество в области стандартизации, сертификации и метрологии
Экономика
Реферат
10 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Саша, 15.04
еще раз спасибо)))))Вы как никто с большим терпением и пониманием отнеслись ко мне и требованиям со стороны преподавателя)))))