Как собрать и оформить профессиональное портфолио педагога-психолога. Рекомендации, образцы оформления Год выпуска: 2015Автор: Е. В. МеттусИздательство: УчительСтраниц: 76ISBN: 978-5-7057-3904-2Описание Портфолио педагога-психолога представляет собой систематизированную подборку документов и материалов, позволяющих специалисту осуществлять рефлексию и самоконтроль эффективности профессиональной деятельности в рамках ФГОС и профессионального стандарта педагога, а также представлять свой профессиональный опыт в процессе прохождения аттестации на соответствующую категорию. Предлагаемый вариант портфолио включает в себя разделы, соответствующие порядку представления аттестационных материалов экспертной комиссии, и образцы документов для проведения процедуры аттестации. Предназначено практикующим педагогам-психологам, руководителям ППМС-центров, методистам; рекомендовано специалистам ИПКРО.
Похожие книги
И.А. Колесникова, Н.М. Борытко, С.Д. Поляков, Н.Л. Селиванова. Воспитательная деятельность педагога. – М.: Академия, 2008. – 336 с. И.В. Бубликова, С.А. Регентов, З.В. Гапонова, Г.М. Подопригора. Сборник ситуационных задач для студентов, слушателей и преподавателей образовательных учреждений среднего и дополнительного профессионального образования. – М.: Диля Паблишинг, 2011. – 832 с. Как относиться к себе и к людям, или Практическая психология на каждый день. Что это значит: быть собой? (комплект из 2 книг). – М.: Эксмо, ИГ "Весь", 2012. – 672 с. Артур Шопенгауэр. Мир как воля и представление. – М.: Литература, 1999. – 1408 с. Н.И. Лапшикова. Как снять самозастрой и оформить перепланировку. – М.: АСТ, Астрель, 2008. – 64 с. Сэлли Бэтсон и Хэтти. Как выглядеть и чувствовать себя моложе. – М.: АСТ, Астрель, Кладезь, 2006. – 304 с. Е.И. Фадеева. Журнал педагога-психолога образовательного учреждения. – М.: Перспектива, 2008. – 104 с. Н.И. Курдюмов. Как пилить и резать во благо. – М.: Владис, Рипол Классик, 2013. – 32 с. И.Н. Носс. Качественные и количественные методы исследований в психологии. Учебник. – М.: Юрайт, 2014. – 368 с. П.В. Степанов, И.В. Степанова. Воспитание и внеурочная деятельность в стандарте начального общего образования. – М.: Центр "Педагогический поиск", 2011. – 96 с. Дневник педагога-психолога дошкольного образовательного учреждения. Планирование деятельности, отчетность. – М.: Учитель, 2014. – 40 с. О.И. Бабич. Профилактика синдрома профессионального выгорания педагогов. Диагностика, тренинги, упражнения. – М.: Учитель, 2014. – 124 с. Е.В. Меттус. Как собрать и оформить профессиональное портфолио педагога-психолога. Рекомендации, образцы оформления. – М.: Учитель, 2015. – 76 с. Найденская Н.Г., Трубецкова И.А. Графический гид по мужскому стилю. 100 ошибок и решений. – М.: АСТ, Времена 2, 2014. – 224 с. И.А. Лебедев. Классическая хронология как иллюзия и преступление. – М.: Нестор-История, 2014. – 94 с. Журнал контроля и оценки профессиональной деятельности педагогов ДОО. – М.: Учитель, 2016. – 72 с. Н.В. Долгоаршинных, И.И. Семенова. Аттестация педагогических работников. Нормативные акты и процедура экспертизы профессиональной деятельности. – М.: Перспектива, 2016. – 188 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Слава Добрый вечер! Спасибо Вам за консультацию на тему "Групповая правовая жизнь" ! Замечательная работа после вашего сопровождения, никаких претензий не возникло! Лилия, не подскажите, сколько будет стоить сопровождение работы с теми же требованиями по теме, указанной в теме письма? Объем страниц другой - 30-35 страниц. Жду от Вас ответа, и еще раз благодарю за консультацию на тему "Групповая правовая жизнь"!
