Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Работа с родителями обучающихся в условиях реализации ФГОС начального общего образования. Методические рекомендации



Год выпуска: 2015
Автор: Т. А. Конобеева, Р. Ш. Мошнина
Издательство: Перспектива
Страниц: 44
ISBN: 978-5-98594-537-9
Описание
Пособие содержит рекомендации для педагогических коллективов образовательных организаций города Москвы по организации их взаимодействия с родителями младших школьников в условиях реализации ФГОС.


Похожие книги

  1. П.М. Хомяков, В.Д. Иванов, Р.А. Искандарян, В.Н. Конищев, И.Г. Кривобок, С.А. Пегов, В.С. Смолин, С.Г. Смолина, Г.Ю. Тереньтьев. Геоэкологическое моделирование для целей управления природопользованием в условиях изменений природной среды и климата. – М.: Едиториал УРСС, 2002. – 400 с.
  2. В.К. Зарецкий, Н.С. Смирнова, Ю.В. Зарецкий, Н.М. Евлашкина, А.Б. Холмогорова. Три главные проблемы подростка с девиантным поведением. – М.: Форум, 2011. – 208 с.
  3. С.М. Малхазова, В.Ю. Семенов, Н.В. Шартова, А.Н. Гуров. Здоровье населения Московской области. Медико-географические аспекты. – М.: ГЕОС, 2010. – 164 с.
  4. Е.С. Воробьева, Т.В. Андрюхина. Программа курса. "Физическая культура". 1-4 классы. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 40 с.
  5. С.А. Краснова, В.А. Уткин, А.В. Уткин. Блочный синтез систем управления роботами-манипуляторами в условиях неопределенности. – М.: Ленанд, 2014. – 208 с.
  6. Л.В.Морозова und С.Ф.Лукина, Т.С.Копосова, Н.В.Звягина, Л.В.Соколова. Ребенок в условиях Европейского Севера. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 140 с.
  7. Е.А. Таможняя, М.С. Смирнова, И.В. Душина. Методика обучения географии. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 322 с.
  8. Н.Ф. Виноградова, И.С. Хомякова, И.В. Сафонова, В.И. Петрова. Литературное чтение. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: Вентана-Граф, 2017. – 176 с.
  9. Н.Ф. Виноградова, И.С. Хомякова, И.В. Сафонова, В.И. Петрова. Литературное чтение. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Вентана-Граф, 2017. – 160 с.
  10. Н.Ф. Виноградова, И.С. Хомякова, И.В. Сафонова, В.И. Петрова. Литературное чтение. 3 класс. Учебник. Часть 2. – М.: ДРОФА,Вентана-Граф,Астрель, 2017. – 176 с.
  11. Н.Ф. Виноградова, И.С. Хомякова, И.В. Сафонова, В.И. Петрова. Литературное чтение. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 160 с.
  12. И.С. Муравьев, Г.В. Коваленко. Методы обучения пилотов вертолетов навыкам безопасной посадки вне аэродрома в условиях неопределенности. – М.: Наука, 2017. – 144 с.
  13. Н.С.Загребельная А.В.Шевелева. Деятельность компаний в условиях современного экономического и политического кризиса. Сборник научных трудов. – М.: , 2018. – 220 с.
  14. Н.Ф. Виноградова, И.С. Хомякова, И.В. Сафонова, В.И. Петрова. Литературное чтение. 2 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 176 с.
  15. Н.Ф. Виноградова, И.С. Хомякова, И.В. Сафонова, В.И. Петрова. Литературное чтение. 2 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: Вентана-Граф, 2018. – 176 с.
  16. О.М. Шевченко, С.И. Самыгин, В.В. Касьянов, А.Т. Латышева. Технологии социальной работы с семьей и детьми. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2018. – 250 с.
  17. Т.С. Овчинникова, Н.В. Позднякова, М.О. Вайполина. Заикание. Игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. Методическое пособие. – М.: КАРО, 2018. – 400 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Роль методической работы в организации учебно-воспитательного процесса в детском саду
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Педагогическая деятельность организатора-методиста ДОУ, её особенности
Педагогика
Курсовая работа
33 стр.
Педагогическая деятельность организатора-методиста ДОУ, её особенности
Педагогика
Курсовая работа
31 стр.
Взаимодействие логопеда и родителей в ходе коррекционной логопедической работы с детьми младшего дошкольного возраста
Логопедия
Курсовая работа
35 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ольга Александрова, 06.06
Получила 5. Спасибо огромное. Ваша заслуга!