Методическая деятельность дошкольной образовательной организации в реализации ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие Год выпуска: 2015Автор: М. П. Нечаев, Г. А. РомановаИздательство: ПерспективаСтраниц: 212ISBN: 978-5-98594-546-1Описание Предлагаемое пособие нацелено на обновление содержания методической деятельности образовательных организаций дошкольного образования в связи с внедрением ФГОС ДО. Издание отражает инновационные подходы к организации методической работы, содержит описание основных типов интерактивных технологий и конкретные практические разработки, направленные на развитие профессиональной компетентности педагогов. Учебно-методическое пособие подготовлено в помощь руководителям дошкольных образовательных организаций, старшим воспитателям и методистам, а также будет полезно студентам педагогических вузов и слушателям курсов дополнительного профессионального образования.
Похожие книги
Укрепление здоровья ребенка в детском саду. Из опыта работы ДОУ. Методическое пособие. – М.: КАРО, 2014. – 296 с. И.А. Лыкова. Изобразительная деятельность в детском саду. Первая младшая группа. Учебно-методическое пособие. – М.: Цветной мир, 2014. – 144 с. М.П. Нечаев, Г.А. Романова. Методическая деятельность дошкольной образовательной организации в реализации ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 212 с. О.А. Скоролупова. "Весна. Насекомые. Перелетные птицы". Тематические недели в детском саду. Учебно-методическое пособие. – М.: Скрипторий 2003, 2015. – 144 с. И.В. Штанько. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС. Методическое пособие. – М.: Перспектива, 2015. – 280 с. Т.А. Переверзева, Н.Н. Гладышева. Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению опыта музыкальной деятельности. Средняя группа. – М.: Учитель, 2014. – 80 с. О.А. Романович. Игры с разрезными картами. Учебно-методический комплект по освоению опыта речевой деятельности. Средняя группа. – М.: Учитель, 2015. – 64 с. З.Н. Никифорова, С.И. Никифорова, Ф.Ф. Костина. Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению опыта социального поведения. Средняя группа. – М.: Учитель, 2015. – 96 с. В.Н. Шилова, Е.В. Губарькова, Н.Н. Гладышева. Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению опыта художественно-речевой деятельности на основе произведений детской литературы. Средняя группа. – М.: Учитель, 2015. – 64 с. О.А. Скоролупова. Осень. Овощи и фрукты. Грибы. Хлеб. Учебное пособие. – М.: , 2016. – 156 с. О.А. Скоролупова. Осень. Царство растений: деревья и кустарники. Учебное пособие. – М.: , 2016. – 136 с. В.В. Бойко, О.В. Бережнова. Физическое развитие дошкольников. Подготовительная группа. Учебно-методическое пособие. – М.: Цветной мир, 2017. – 176 с. И.А. Лыкова. Изобразительная деятельность в детском саду. Первая младшая группа. – М.: Цветной мир, 2016. – 144 с. В.В. Бойко, О.В. Бережнова. Физическое развитие дошкольников. Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2018. – 144 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Алексей Здраствуйте, нам выставили оценки за курсовые за обе курсовые нам поставили 4 при защите, ей видимо в курсовой просто не пондравилось негативное отношение к оценщикам, поэтому она и поставила такие оценки, а в переделанной работе это все было убрано и она поставила более высокие оценки, а по банковскому делу поставили 5. Так что все хорошо. Спасибо большое!
