Интегрированная образовательная деятельность в младшей группе детского сада. Органайзер для воспитателя. Развитие речи и литературное слушание Год выпуска: 2015Автор: Л. А. ЕфросининаИздательство: Вентана-ГрафСтраниц: 304ISBN: 978-5-360-05457-3Описание Органайзер - методическое пособие, которое поможет педагогу при организации интегрированной образовательной деятельности по развитию речи и литературному слушанию детей 3-4 лет. Пособие разработано в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и предназначено для воспитателей и методистов дошкольных образовательных организаций, педагогов дополнительного образования и гувернёров.
Похожие книги
В.А. Кравец, Г.А, Свищев, А.А. Меркулов, О.И. Седляров. Безопасность жизнедеятельности в легкой промышленности. – М.: Академия, 2006. – 432 с. В.А. Барановский, Е.К. Глазунова, Н.Н. Грищенко, Л.И. Нечаева. Слесарь-сантехник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 384 с. В.А. Барановский, Е.К. Глазунова, Н.Н. Грищенко, Л.И. Нечаева. Слесарь-сантехник. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 384 с. В.Е. Власов, Ю.А. Парфенов, Л.Г. Рысин, Л.И. Кайзер. Кабели СКС на сетях электросвязи. Теория, конструирование, применение. – М.: Эко-Трендз, 2006. – 280 с. В.А. Ерощев-Шак, Б.П. Золотарев, Г.А. Карпов и др. Постэруптивные процессы современного вулканизма Камчатки. – М.: Наука, 2007. – 183 с. В.Ф. Гиллебранд, Г.Э. Лендель, Г.А. Брайт, Д.И. Гофман. Практическое руководство по неорганическому анализу. – М.: Государственное научно-техническое издательство химической литературы, 1957. – 1016 с. А.В. Аджи. Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада. Познавательное развитие. Развитие речи. Обучение грамоте. – М.: ТЦ "Учитель", 2010. – 333 с. В.Н. Павлова, Г.Г. Павлов, Н.А. Шостак, Л.И. Слуцкий. Сустав. Морфология, клиника, диагностика, лечение. – М.: Медицинское информационное агентство, 2011. – 552 с. В.Т. Пальчун, Л.А. Лучихин, М.М. Магомедов, Е.И. Зеликович. Обследование оториноларингологического больного. – М.: Литтерра, 2012. – 336 с. Н.В. Нищева. Дидактический материал к подгрупповым логопедическим занятиям в младшей группе детского сада. – М.: Детство-Пресс, 2013. – 32 с. Л.А. Ефросинина. Интегрированная образовательная деятельность в младшей группе детского сада. Органайзер для воспитателя. Развитие речи и литературное слушание. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 304 с. С.Н. Николаева. Парциальная программа "Юный эколог". Система работы в младшей группе детского сада. Для работы с детьми 3-4 года. – М.: Мозаика-Синтез, 2016. – 112 с. В.А. Ильин, Е.Ю. Бахтина, Н.Б. Виноградова, П.И. Самойленко. Физика. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2016. – 400 с. В.Веселова,Юлия Москвина,Галина Шубина,Елена Тихомирова,Ольга Крылова,И.Захарова. Все домашние работы. 3 класс. – М.: Экзамен, 2015. – 640 с. Е.П. Горошилова, Е.В. Шлык. Перспективное планирование образовательной деятельности в средней группе детского сада. Из опыта работы по программе "От рождения до школы". – М.: Детство-Пресс, 2017. – 208 с. А.Спарбер,И.Малыгин,В.Гаранин,Г.Логинов,Д.Кабычкин,С.Назаренко,К.Питлер,И.Вербин,А.Сыромятников. Как устроено метро. – М.: , 2017. – 464 с. И.М. Смирнова, В.Г. Маняхина, Т.Б. Захарова, М.С. Мирзоев, А.И. Нижников. Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и педагогическом вузе. – М.: Прометей, 2017. – 240 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Дмитрий Защитился я на отлично, благодаря грамотной речи, выступил я лучше всех.
