Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Острова утопии. Педагогическое и социальное проектирование послевоенной школы (1940-1980-е)



Год выпуска: 2015
Издательство: Новое литературное обозрение
Страниц: 720
ISBN: 978-5-4448-0243-4
Описание
1940-1980-е годы стали особой эпохой в истории школы в СССР, а также в странах Восточной и Западной Европы. В послевоенную эпоху школа по обе стороны "железного занавеса" столкнулась с рядом сложных проблем, на которые должны были реагировать и учителя, и ученики, и администраторы образования. Ответом на этот кризис стали бурный рост новых образовательных институтов и множество проектов и программ по реформированию образования, часто утопических. Авторы этой коллективной монографии рассматривают несколько важнейших идей, нашедших воплощение в государственных и локальных образовательных инициативах послевоенного периода: новый коллективизм, индивидуальный подход к ребенку, политехнизация школы, сочетание планирования и творческого начала в организации образования. В сборнике речь идет также о преемственности и разрывах с педагогикой предшествующих периодов (1900-1930-х годов), о судьбе различных дисциплин школьного курса, а также об изображении школы и школьников в литературе и...


Похожие книги

  1. И.Р. Шегельман, М.Н. Рудаков, П.Е. Мощевикин. Комплексный анализ производственно-хозяйственной деятельности лесозаготовительных предприятий. – М.: ПрофиКС, 2006. – 336 с.
  2. И.О. Тихонова, В.В. Тарасов, Н.Е. Кручинина. Экологический мониторинг атмосферы. – М.: Форум, Инфра-М, 2012. – 136 с.
  3. И.В. Равич-Щербо, Т.М. Марютина, Е.Л. Григоренко. Психогенетика. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 448 с.
  4. И.А. Майбуров, Н.В. Ушак, М.Е. Косов. Теория и история налогообложения. – М.: Юнити-Дана, 2010. – 424 с.
  5. И.М. Гельфанд, Д.А. Райков, Г.Е. Шилов. Коммутативные нормированные кольца. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2011. – 258 с.
  6. С.Д. Резник, И.В. Глухова, Н.А. Назарова, А.Е. Черницов. Основы предпринимательской деятельности. Содержание деятельности, качества и компетенции, профессиональная карьера, личная организация предпринимателя. Учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2014. – 224 с.
  7. И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Т.Е. Лощилина, П.В. Ижевский. Биология. 11 класс. Базовый уровень. Учебник. – М.: Вентана-Граф, 2014. – 256 с.
  8. Данилин И.М., Ряполов В.Я. und Ряполова Е.В. Оценка экологических рисков сельскохозяйственного землепользования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 116 с.
  9. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова, Ю.Е. Ваулина. Английский язык. 6 класс. Контрольные и проверочные задания. Учебное пособие. – М.: Просвещение, 2016. – 112 с.
  10. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова, Ю.Е. Ваулина. English 7: Assessment Tasks / Английский язык. 7 класс. Контрольные и проверочные задания. – М.: Просвещение, 2016. – 64 с.
  11. И.Б. Медведев, В.Ю. Евграфов, Ю.Е. Батманов. Диабетическая ретинопатия и ее осложнения. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 288 с.
  12. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова, Ю.Е. Ваулина, С.В. Мичугина, Н.Ю. Петрова. Английский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь №2. – М.: ДРОФА,Вентана-Граф,Астрель, 2017. – 96 с.
  13. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова, Ю.Е. Ваулина. English 8: Reader / Английский язык. 8 класс. Книга для чтения. Учебное пособие. – М.: Просвещение, 2018. – 128 с.
  14. И.Л. Юрзинова, С.В. Шманёв, Д.Е. Сорокин. Макроэкономическое регулирование. Задачи и перспективы развития. – М.: КноРус, 2018. – 336 с.
  15. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова, Ю.Е. Ваулина. English 7: Assessment Tasks / Английский язык. 7 класс. Контрольные и проверочные задания. – М.: Просвещение, 2018. – 64 с.
  16. О.В. Афанасьева,И.В. Михеева,К.М. Баранова,Ю.Е. Ваулина,С.В. Мичугина,Н.Ю. Петрова. Английский язык как второй иностранный. Третий год обучения. 7 класс. В 2-х частях. Часть 2. Рабочая тетрадь. – М.: Дрофа, 2018. – 96 с.
  17. О.В. Афанасьева,И.В. Михеева,К.М. Баранова,Ю.Е. Ваулина,С.В. Мичугина,Н.Ю. Петрова. Английский язык как второй иностранный. Третий год обучения. 7 класс. Рабочая тетрадь в 2-х частях. Часть 1. – М.: Дрофа, 2018. – 128 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Биологическое и социальное в человеке
Философия
Курсовая работа
22 стр.
Совершенствование методов и технологий социальной работы
Социальная психология
Диплом
158 стр.
Социальная помощь, поддержка и социальное обслуживание населения
Социальное обеспечение
Реферат
25 стр.
Правовая и социальная защита военнослужащих
Гражданское право
Дипломный проект
91 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Оксана
Вчера защитилась на 4 с большим плюсом. Сама виновата, не ответила на один вопрос. Всё кончено, спасибо Вам за труды, успехов Вам в Вашей работе. Буду рекомендовать Вас своим знакомым.