Год выпуска: 2012 Автор: В. Лобашев und И. Лобашев Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 552 ISBN: 9783847375647
Описание
Исследование роли и места мотивации как ключевой категории организации учебного процесса достаточно ново для современной педагогики. Проблемы, возникающие при разработке и последующем внедрении инновационных педагогических построений, обращают внимание и на вопросы затратности и долговечности предлагаемых вариантов педагогических систем. Анализ смысло-ценностного подхода, применяемого в создании технологий интегративно-модульного обучения, позволяет создать некоторую исходную платформу для дальнейших исследований перспективных направлений совершенствования теоретических и организационных основ личностно ориентированного обучения. Сопоставление идеологий достижения выпускаемым специалистом (бакалавром, магистром) стандартных уровней компетентности и компетенции формирует базис конкуренции учебных программ, внедряемых в современных вузах.
Спасибо вам большое за консультацию!!! Теперь если что только к вам буду обращаться!!! вот только с одной стороны стыдно что я не сама пишу, я сначала пыталась найти что нибудь, но было безполезно и мало времени, вам большой и низкий поклон!!! вот только осталось защитить как надо!!!