Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2011
Автор: Людмила Лозовская
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 200
ISBN: 9783844350128
Описание
 Работа посвящена обоснованию и разработке методики организации дифференцированного обучения решению физических задач на основе учета индивидуальных психологических характеристик – когнитивных стилей учащихся. Дано научно-методическое обоснование необходимости учета когнитивных стилей (дифференцированность поля и тип реагирования) при организации дифференцированного обучения физике, направленной на создание для учащихся каждого когнитивного стиля комфортной познавательной среды. Представлена комбинированная методика определения меры выраженности когнитивных стилей учащихся. Варьирование форм организации обучения решению задач на уроках физики в соответствии с содержанием, типом урока, этапами урока, методом обучения, а также с учетом личностных особенностей учеников способствует повышению умения учащихся решать физические задачи. Разработаны методические рекомендации конструирования уроков различных типов и приведены описания некоторых уроков обучения физике. В рамках педагогического...

Похожие книги

  1. А.А. Гилев. Практикум по решению физических задач в техническом ВУЗе. – СПб.: Лань, 2008. – 144 с.
  2. А.В. Тихоненко. Обучение решению текстовых задач в начальной школе. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 256 с.
  3. В.В. Дрозина, В.Л. Дильман. Механизм творчества решения нестандартных задач. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2008. – 256 с.
  4. Р.Р. Сулейманов. Методика решения учебных задач средствами программирования. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 192 с.
  5. Е.В. Колесникова. Обучение решению арифметических задач. – М.: Сфера, 2011. – 64 с.
  6. И.Н. Зражевская. Использование дуговых координат при решении краевых задач электродинамики. – М.: Нестор-История, 2011. – 100 с.
  7. О.Н. Горбатова. География. 6-11 классы. Технология решения творческих задач. – М.: Учитель, 2011. – 168 с.
  8. С.С. Прошкин. Математика для решения физических задач. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2014. – 384 с.
  9. Наталья Дергунова. методика дифференцированного обучения математике студентов-социологов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 184 с.
  10. А.Н. Афанасьев. Обучение решению нестандартных задач по математике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 148 с.
  11. Людмила Лозовская. ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ РЕШЕНИЮ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 200 с.
  12. Анна Васильцова und Наталья Белоус. Развитие мыслительной деятельности в ходе решения задач по физике. – М.: , 2012. – 80 с.
  13. Ольга Глухова und Вера Сафонова. Нестандартные задачи по математике, приемы и методы решения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 60 с.
  14. Евгений Полицинский. Методика обучения решению задач по физике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 284 с.
  15. БелошистаяА.В. Обучение решению задач в нач.школе: Метод.пос. / А.В.Белошистая - 2изд.-М.:НИЦ ИНФРА-М,2016-281с.(п). – М.: , 2016. –  с.
  16. Белошистая А.В. Обучение решению задач в начальной школе. – М.: Инфра-М, 2018. – 281 с.
  17. Е.В. Колесникова. Обучение решению арифметических задач. – М.: Сфера, 2016. – 64 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Рзвитие логического мышления в процессе решения задач
Педагогика 		Диплом
90 стр.
Развитие познавательных способностей в младшем школьном возрасте на уроках математики
Педагогика 		Курсовая работа
30 стр.
Многокритериальные задачи. Постановка и методы решения.
Экономика 		Реферат
18 стр.
Выбор варианта решения по критерию функции желательности
Методы принятия решений 		Реферат
11 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Владимир
Все прекрасно. Владимир