Технологическое образование в теоретико-методологическом контексте Год выпуска: 2013Автор: Иван АрефьевИздательство: Palmarium Academic PublishingСтраниц: 196ISBN: 9783659984198Описание В монографии освещаются актуальные проблемы реализации системы технологического образования в контексте диалектического единства. Автор рассматривает теоретические и методологические основы интеграции и возможности реализации компетентностного подхода в технологическом образовании, обеспечивающие единство части и целого, общего, особенного и единичного его содержания как конструктивные категории и принципы, общие для воспитательных, обучающих и развивающих функций рассматриваемого образования, формирования соответствующих компетенций/компетентностей личности. Книга адресуется научным работникам, специалистам и руководителям системы образования. Выводы работы рекомендованы исследователям в области методологии, теории и дидактики.
Похожие книги
В.П. Самарина. Социально-экономическое развитие проблемных регионов. Теоретико-методологический аспект. – М.: ООО "ТНТ", 2012. – 128 с. В.И. Добреньков, А.И. Кравченко, Д.А. Гутнов. Социологическое образование в России. – М.: Академический Проект, Альма Матер, 2009. – 752 с. Под редакцией П.В. Крашенинникова. Публично-правовые образования в частном праве. Постатейный комментарий главы 5 Гражданского кодекса Российской Федерации. – М.: Статут, 2010. – 208 с. В.К. Батурин. Социология образования. – М.: Юнити-Дана, 2011. – 192 с. А.В. Малинов. Теоретико-методологические искания в русской исторической и философской мысли второй половины XIX - начала XX века. – М.: Интерсоцис, 2009. – 336 с. Т.В. Шипунова. Девиантология. Современные теоретико-методологические проблемы. – М.: Издательство СПбГУ, 2012. – 248 с. Л.В. Попова. Становление и развитие высшего профессионального экологического образования в России. Анализ проблем. – М.: Издательство МГУ, 2013. – 192 с. А.Ф. Юдина, В.В. Верстов, Г.М. Бадьин. Технологические процессы в строительстве. – М.: Academia, 2013. – 304 с. В.М. Розин. Образование в условиях модернизации и неопределенности. Концепция. – М.: Ленанд, 2014. – 88 с. В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. Современная социология. Теоретико-методологические основания и перспективы. – М.: Академический Проект, 2014. – 720 с. Иван Арефьев. Технологическое образование в теоретико-методологическом контексте. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 196 с. Наталья Чурляева und Сергей Кукушкин. Российское инженерное образование в эпоху перемен. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 92 с. С.Б. Серякова, В.В. Кравченко. Дополнительное профессиональное образование в России и странах Западной Европы. Сопоставительный анализ. – М.: Прометей, 2016. – 164 с. А.В. Борисов, А.В. Корнев, Л.А. Петручак. Юридическое образование в России. История, современность, перспективы развития. – М.: Норма, Инфра-М, 2015. – 208 с. Е.В. Романов. Методология и теория инновационного развития высшего образования в России. – М.: Инфра-М, 2016. – 304 с. О.В. Баженов. Теоретико-методологические аспекты стратегического анализа и прогнозирования деятельности предприятий медной промышленности. – М.: Инфра-М, 2015. – 334 с. В.В. Кочерженко, А.И. Никулин. Технологические процессы в строительстве. Учебник. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2016. – 288 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Рамзия Здравствуйте Марина!!!. Огромное вам спасибо за помощь дипломную защитила сегодня на отлично
