В книге рассматриваются социокультурная и языковая ситуации, языковая политика, а также современные проблемы обучения русскому языку в современных социокультурных условиях Казахстана. Конституционное изменение статусов казахского и русского языков влечет за собой поиск новых парадигм и современных подходов в языковом образовании, соответствующих государственной языковой политике.В работе описаны принципы, технологии, методы и приемы обучения русскому языку, показаны на практических примерах пути применения новых технологий на языковых занятиях. Работа адресована социолингвистам, социологам, преподавателям, магистрам, студентам, а также всем,кого интересуют проблемы языкового образования и воспитания.
