Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Пути и возможности использования педагогических технологий по ИЗО



Год выпуска: 2012
Автор: Медеубек Танирбергенов und Гулмира Нуржанова
Издательство:
Страниц: 172
ISBN: 9783659189029
Описание
В игровой деятельности интенсивно развиваются наблюдательность, зрительная память, глазомер, воображение. В художественно-дидактических играх дети знакомятся с основами симметрии, конструкции, пропорциями, цветом и формой предметов, их пространственным расположением. Введение в урок изобразительного искусства игровых ситуаций всегда увлекает учащихся, способствует созданию благоприятной эмоциональной обстановки, стимулирует проявление их творческих способностей. Проведение таких уроков всегда способствует созданию положительного эмоционального фона на уроке, активизации интеллектуальной и волевой сферы, мобилизации творческих резервов личности (как ученика, так и учителя). В ходе учебной игры учащиеся овладевают опытом деятельности, сходным с тем, который они получили бы в действительности. Учебная игра позволяет учащимся самим решать трудные проблемы, а не просто быть наблюдателями.


Похожие книги

  1. В.Г. Балашов, В.А. Ириков, С.И. Иванова. Рост и прорыв в лидеры. Практикум по преодолению кризиса. – М.: Дело АНХ, 2009. – 336 с.
  2. С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко. Психология и педагогика. – М.: КноРус, 2012. – 480 с.
  3. И.Г. Захарова. Информационные технологии в управлении образовательными учреждениями. – М.: Академия, 2012. – 192 с.
  4. М.В. Буланова-Топоркова, А.В. Духавнева, В.С. Кукушин, Г.В. Сучков. Педагогические технологии. – М.: МарТ, 2006. – 320 с.
  5. Н.Н. Самылкина. Современные средства оценивания результатов обучения. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2007. – 176 с.
  6. М.И. Грифф, С.В.Карасев, А.В. Рубайлов. Строительные машины мира. Машины для уплотнения дорожных и аэродромных покрытий. Асфальтоукладчики, дорожные катки и виброплиты. Справочник. Выпуск 14 (комплект из 3 книг). – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2008. – 848 с.
  7. А.С. Баранов, В.Г. Суслов, А.И. Шейнис. Компьютерные технологии в школьной географии. Методическое пособие. – М.: ГЕНЖЕР, 2004. – 80 с.
  8. И.А. Выродова. Музыка в системе ранней помощи. Новые педагогические технологии. – М.: Карапуз, 2012. – 144 с.
  9. Конспекты уроков с использованием компьютерных технологий для 5-9 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида (+ CD-ROM). – М.: Владос, 2014. – 104 с.
  10. Медеубек Танирбергенов und Гулмира Нуржанова. Пути и возможности использования педагогических технологий по ИЗО. – М.: , 2012. – 172 с.
  11. Я.И. Перельман. Физическая хрестоматия. Пособие по физике и книга для чтения. Начальные сведения из механики. Жидкости. Газы. Теплота. – М.: ЛКИ, 2016. – 234 с.
  12. М.И. Клопов, А.В. Гончаров, В.И. Максимов. Гормоны, регуляторы роста и их использование в селекции и технологии выращивания сельскохозяйственных растений и животных. Учебное пособие. – СПб.: Лань, 2016. – 376 с.
  13. И.В. Аркусова. Современные педагогические технологии при обучении иностранному языку (структурно-логические таблицы и практика применения). – М.: НОУ ВПО МПСИ, 2009. – 128 с.
  14. Педагогические технологии. В 3 частях. Часть 3. Проектирование и программирование. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. – 219 с.
  15. Педагогические технологии. В 3 частях. Часть 1. Образовательные технологии. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. – 258 с.
  16. Педагогические технологии. В 3 частях. Часть 2. Организация деятельности. Учебник и практикум. – М.: Юрайт, 2018. – 234 с.
  17. Н.И. Малых. Статистика в 2-х томах. Том 2. Социально-экономическая статистика. Учебник и практикум для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2017. – 474 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Использование сказкотерапии для развития коммуникативных навыков у детей из неполных семей
Психология
Курсовая работа
40 стр.
Права несовершеннолетних
Муниципальное право
Другое
81 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Юлия, 29.02
Юлия, здравствуйте! Спасибо вам огромное за помощь в написании диплома. Я сегодня защитилась на "отлично"!