Гуманистическая направленность образования как педагогическая проблема

Похожие книги

1. В.Д. Андрианов. Коррупция как глобальная проблема. История и современность. – М.: Экономика, 2011. – 304 с.
   
2. В.Г. Торосян. История образования и педагогической мысли. Учебник для вузов. – М.: Владос-Пресс, 2006. – 351 с.
   
3. Александр Ахиезер. Александр Ахиезер. Труды. – М.: Новый хронограф, 2006. – 480 с.
   
4. Савина Ирина Викторовна. Качество Высшего Образования Как Экономическая Категория. Монография. – М.: , 2011. – 137 с.
   
5. Г.М. Коджаспирова. История образования и педагогической мысли. Таблицы, схемы, опорные конспекты. – М.: Владос-Пресс, 2005. – 224 с.
   
6. С.К. Бондырева. Психолого-педагогические проблемы интегрирования образовательного пространства. – М.: МПСИ, МОДЭК, 2011. – 352 с.
   
7. А.А. Ворожбитова. Лингвориторическое образование как инновационная педагогическая система. Принципы проектирования и опыт реализации. – М.: Флинта, Наука, 2013. – 316 с.
   
8. Ольга Орлова. Стремления старшеклассников к творчеству как педагогическая проблема. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 104 с.
   
9. Владимир Федорович Ефимов. Гуманистическая направленность образования как педагогическая проблема. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 336 с.
   
10. А.А.Миллер und А.С.Потапов. Техническая компетентность как педагогическая проблема. – М.: , 2012. – 108 с.
    
11. Екатерина Павлова. Представления об образованности как системное новообразование сознания. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 208 с.
    
12. Наталья Власюк. Образование как фактор обеспечения устойчивого развития общества. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
    
13. Валерий Лежников. Образование как совмещение интеллекта и духовности. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 340 с.
    
14. Наталья Обухова. Развитие творчества студентов в вузах США как педагогическая проблема. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
    
15. Рыженкова Т.В. Синтаксис словосочетания и простого предложения : Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки бакалавра «Педагогическое образование». – М.: , 2015. –  с.
    
16. А.Г. Чернявский, Л.Ю. Грудцына, Д.А. Пашенцев. История образования и педагогической мысли. Том 2. Теория. – М.: Инфра-М, 2018. – 244 с.
    
17. А.А. Леонтьев. Педагогика здравого смысла. Избранные работы по философии образования и педагогической психологии. – М.: Смысл, 2016. – 530 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.