Развитие механизма финансирования общеобразовательных учреждений

Похожие книги

1. СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. – М.: Рид Групп, 2011. – 64 с.
   
2. В.А. Мижериков. Управление общеобразовательным учреждением. Словарь-справочник. – М.: Академия, 2010. – 384 с.
   
3. Комментарий к Типовому положению об общеобразовательном учреждении. – СПб.: АСТ, Астрель, Транзиткнига, Харвест, 2006. – 576 с.
   
4. Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 64 с.
   
5. СанПиН 2.4.2.2821-10. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. – М.: Рид Групп, 2011. – 64 с.
   
6. Литературное чтение. 1-4 классы. Программы общеобразовательных учреждений. – М.: Мнемозина, 2001. – 32 с.
   
7. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.2821-10. – М.: Перспектива, 2011. – 64 с.
   
8. М.Н. Недвецкая. Все об организации труда работников общеобразовательных учреждений. – М.: ЦГЛ, 2006. – 208 с.
   
9. Н.И. Назаркина, И.М. Николаичева. Преподавание физической культуры в общеобразовательных учреждениях в условиях введения ФГОС второго поколения и 3 часа физической культуры. – М.: Дивизион, 2011. – 240 с.
   
10. Примерная программа для общеобразовательных учреждений с углубленным изучением предмета "физическая культура". 10-11 классы. – М.: Просвещение, СпортАкадемПресс, 2002. – 84 с.
    
11. Н.Е. Скрипова. Основная образовательная программа начального общего образования для общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово - учебник, 2013. – 192 с.
    
12. Л.А. Безбородова, Ю.Б. Алиев. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях. Учебное пособие. – СПб.: Планета музыки, Лань, 2014. – 512 с.
    
13. Денис Бочков. Развитие механизма финансирования общеобразовательных учреждений. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 208 с.
    
14. Дзарахова Б.Ю. Организация и финансирование деятельности учреждений культуры в регионе. – М.: , 2015. –  с.
    
15. Т.П. Бессонова. Содержание и организация логопедической работы учителя-логопеда общеобразовательного учреждения. – М.: ГНОМ, АРКТИ, 2016. – 76 с.
    
16. С.Д. Резник, Е.Р. Емельянова, З.М. Рыбалкина. Формирование и развитие управленческого потенциала общеобразовательной организации. – М.: Инфра-М, 2015. – 164 с.
    
17. Валеева Ю.С. Совершенствование механизма финансирования и повышение финансовой устойчивости агроформирований в современных экономических условиях. – М.: КноРус, 2018. – 296 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей теме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.