Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Социологический мониторинг «Преподаватель глазами студента»



Год выпуска: 2012
Автор: Г. Ф. Беляева und А. С. Царенко
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 128
ISBN: 9783659231377
Описание
Свою книгу Беляева Г.Ф. и Царенко А.С. посвящают исследованию перспектив использования опросов «Преподаватель глазами студента» в качестве инструмента оптимизации управления учебным процессом в вузе. Предваряет труд краткая историческая справка, где в хронологическом порядке прослеживается зарождение и развитие социологических опросов среди студентов в нашей стране. Основа книги - описание собственного опыта авторов по проведению опросов «Преподаватель глазами студентов» на факультете государственного управления МГУ имени М.В. Ломоносова в 2011 г. и 2012 г. Главная цель книги – ознакомить читателей с особенностями разработанной авторами методики сбора и обработки информации. Отдельное внимание уделено специфике подготовки аналитических отчетов, главная цель которых – дать наиболее полную картину учебного процесса в том виде, как он воспринимается студентами. Затронуты вопросы дальнейшего развития авторской методики, предложены её новые контуры.


Похожие книги

  1. А.И. Кравченко. История менеджмента. – М.: Академический Проект, Фонд "Мир", 2007. – 560 с.
  2. В.П. Савчук. Диагностика предприятия: поддержка управленческих решений. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2004. – 176 с.
  3. Л.Ф. Сухова, В.Н. Глаз, Н.А. Чернова. Анализ финансового состояния и бизнес-план торговой организации потребительской кооперации. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 288 с.
  4. В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. Методология и методика социологического исследования. – М.: Академический Проект, Альма Матер, 2009. – 544 с.
  5. А.В. Решетников, С.А. Ефименко. Проведение медико-социологического мониторинга. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 160 с.
  6. Н.Д. Сорокина. Управление новациями в вузах. Социологический анализ. – М.: Канон+РООИ "Реабилитация", Реабилитация, 2009. – 256 с.
  7. Мониторинг в детском саду. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 600 с.
  8. А.Н. Силин. Нефтегазовый Север. Социальная ситуация и технологии ее регулирования. – М.: Инфра-М, 2013. – 256 с.
  9. А.В. Решетников. Медико-социологический мониторинг. Руководство. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 800 с.
  10. Психологические и психоаналитические исследования. Сборник научных трудов преподавателей и студентов Института психоанализа (К 10-летию института психоанализа). – М.: Гнозис, 2008. – 256 с.
  11. Г.Ф. Беляева und А.С. Царенко. Социологический мониторинг «Преподаватель глазами студента». – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 128 с.
  12. Леонид Капилевич und Виктор Шилько. Физиологический мониторинг физического воспитания студентов. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2012. – 164 с.
  13. Юрий Бубнов. Социологические очерки коррупции в белорусском обществе. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2014. – 284 с.
  14. Джамбетова Петимат Махмудовна. Эколого-генетический мониторинг окружающей среды. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 108 с.
  15. Виктор Стукач und Елена Коваленко. Мониторинг развития крестьянских хозяйств. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 176 с.
  16. Е.В. Трифонова, А.А. Некрасова, М.А. Кубышева, Л.Э. Абдуллина. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы. – М.: Цветной мир, 2012. – 160 с.
  17. Н.В. Демьяненко. Позитивизм Герберта Спенсера в современном социологическом знании. – М.: Филиал РГГУ в г. Иваново, 2012. – 200 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика
Диплом
50 стр.
Описательные рассказы как метод формирования связной речи
Педагогика
Курсовая работа
34 стр.
Работа над смысловой стороной слова. Старший дошкольный возраст
Педагогика
Диплом
51 стр.
Характеристика обязательного медицинского страхования
Страхование
Реферат
17 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Михаил
Хорошо, спасибо. Буду держать в курсе.