Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Развитие языковой способности как коррекционно-педагогический процесс



Год выпуска: 2011
Автор: Наталья Микляева
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 280
ISBN: 9783847332862
Описание
В монографии раскрываются теоретико-методологические подходы к определению понятия «языковая способность» у детей дошкольного возраста с нормальным и нарушенным развитием речи, раскрывается сущность и технологии реализации на практике традиционной модели диагностики и развития языковой способности у дошкольников, дается характеристика инновационной модели, методов и приемов развития языковой способности в условиях коррекционно-педагогического процесса. Монография может использоваться как учебное пособие для студентов педагогического и дефектологического профиля высших и средних учебных заведений. Она также будет интересна для руководителей, старших воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего видов.


Похожие книги

  1. Курс отечественной истории IX-XX веков. Основные этапы и особенности развития российского общества в мировом историческом процессе. – М.: ИТРК, 2002. – 544 с.
  2. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Развитие языковой способности у детей 4-5 лет с ОНР. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
  3. Н.В. Микляева. Развитие языковой способности у детей 6—7 лет с ОНР. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
  4. Н.В. Микляева. Развитие языковой способности у детей 5—6 лет с ОНР. – М.: Сфера, 2012. – 64 с.
  5. Н.Ю. Борякова, М.А. Касицына. Коррекционно-педагогическая работа в детском саду для детей с ЗПР (организационный аспект). – М.: Сфера, В. Секачев, 2007. – 80 с.
  6. Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. Развитие языковой способности дошкольников с речевыми нарушениями. – М.: Перспектива, 2011. – 120 с.
  7. Георгий Сытин. Закон Вселенной. Развитие Божественных способностей. Самопреображение (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 768 с.
  8. Шерри Диллард, Петр Лисовский, Сергей Трощенко. Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход. Типы интуиции. Выявление и развитие скрытых способностей (комплект из 2 книг). – М.: ИГ "Весь", 2016. – 528 с.
  9. Георгий Сытин. Закон Вселенной. Развитие Божественных способностей. Создание молодой души (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 768 с.
  10. Георгий Сытин. Богатырская сила жизни. Преодоление старения. Развитие Божественных способностей (комплект из 3 книг). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 768 с.
  11. Ольга Петрова und Галина Воронина. Развитие эйдетико-языковой компетентности в подготовке копирайтеров. – М.: , 2011. – 136 с.
  12. Наталья Микляева. Развитие языковой способности как коррекционно-педагогический процесс. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 280 с.
  13. М.В. Голубева. Азбука цвета. Развитие творческих способностей у малышей. – СПб.: Амфора, 2015. – 64 с.
  14. Наталья Микляева. Развитие языковой способности у детей дошкольного возраста. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 460 с.
  15. С.Н. Мухина. Коррекционно-педагогическая работа по развитию психомоторных способностей дошкольников. – М.: Перспектива, 2016. – 156 с.
  16. Е.А. Лапп, Е.В. Шипилова. Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогического процесса. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 148 с.
  17. Е.А. Лапп, Е.В. Шипилова. Коррекционная педагогика. Проектирование и реализация педагогического процесса. Учебное пособие. – М.: Юрайт, 2018. – 148 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Развитие познавательных способностей в младшем школьном возрасте на уроках математики
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.
Развитие равновесия у детей с ЗПР среднего школьного возраста на уроках физкультуры
Педагогика
Диплом
81 стр.
Оценка интеллектуальных способностей дошкольника в целях профилактики школьной дезадаптации
Педагогика
Диплом
81 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Spartanka
Благодарю Вас, любезная Марина, за оказанную услугу. Материал получен. Спасибо.