Год выпуска: 2012 Автор: Nandita Kumari Издательство: LAP Lambert Academic Publishing Страниц: 476 ISBN: 9783846587744
Описание
Gender Related Educational Development Index (GEDI) has been formulated on lines of Human Development Index (HDI) of United Nations Development Programme (UNDP). It is a measure of male –female disparity present in the educational development or attainment of both the sexes. Bihar (India) has been chosen as the study area, as the State lie at the bottom in almost all education and literacy related statistics of the country. Blocks are the unit of analysis here.For the analysis, Census statistics of 1981, 1991 and 2001 have been used. The higher disparity in male-female literacy indicates the denial of educational opportunities to the women in the state.The relative deprivation of women in the field of education is of particular significance as it underlines all other attributes of deprivation.
Наконец-то это долгожданное событие произошло! Защитилась! Поставили "отлично", моя руководительница после защиты была белая -пушистая и очень довольная. Я до сих пор в недоумении по ее поводу, к чему было нервы трепать, не первый год друг друга знаем, ну да Бог с ней. Вам - огромное человеческое спасибо, Вы меня спасли, я бы сама точно ничего не успела, страшный цейтнот, а откладывать все на год - это выше моих сил. Слава Богу, все позади, возвращаюсь к своим заботам. Буду Вас рекомендовать друзьям, если возникнет такая потребность. Счастливо Вам, удачи во всем.