Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Вина как базовое допущение образования групп



Год выпуска: 2012
Автор: Ирина Пантелеева
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 104
ISBN: 9783659199882
Описание
Данная монография является результатом психоаналитических семинаров, проходивших в течение более десяти лет на базе Московской секции клянианского психоанализа и посвященных изучению творчества выдающегося британского аналитика Мелани Кляйн и ее последователей, в особенности Уильфреда Биона, а также специалистов, не считающихся себя принадлежащими к кляйнианской школе, но выдвигающих идеи, во многом созвучные идеям Кляйн, в особенности творчества ведущего специалиста по психоаналитическому лечению шизофрении Харольда Серлза. В книге представлен авторский обзор теории Мелани Кляйн с акцентом на значении проективной идентификации как наиболее продуктивной концепции психоанализа со времен открытия бессознательного. В клиническом разделе практическая рекомендация «взять на себя ответственность за свои чувства» подкрепляется, в частности, выдвинутыми И.Матте Бланко концепциями «бессознательной симметрии» и би-логического мышления. Прикладной раздел анализирует роль частичных объектов во...


Похожие книги

  1. Алексей Марков. Что значит быть студентом: Работы 1995-2002 годов. – М.: Новое литературное обозрение, 2005. – 264 с.
  2. Людмила Микешина. Диалог когнитивных практик. Из истории эпистемологии и философии науки. – М.: Российская политическая энциклопедия, 2010. – 576 с.
  3. И.А. Тихомиров, А.А. Добровольский, А.И. Гранович. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. Часть 1. – М.: КМК, 2008. – 328 с.
  4. Н.И. Жукова. Современный шведский язык. Сборник упражнений к базовому курсу. – М.: КАРО, 2010. – 432 с.
  5. Н.Ф. Ефремова. Компетенции в образовании. Формирование и оценивание. – М.: Национальное образование, 2015. – 416 с.
  6. И.Г. Дубов. Социально-психологические аспекты активности. – М.: Нестор-История, 2012. – 536 с.
  7. Людмила Гирфанова. Формирование общечеловеческих ценностей у подростков "группы риска". – М.: , 2011. – 200 с.
  8. Оксана Голубь. Доверие к себе как внутриличностное образование старших подростков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 192 с.
  9. Ирина Пантелеева. Вина как базовое допущение образования групп. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 104 с.
  10. Юлия Хлоповских. Психолого-педагогическая деятельность психолога образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 204 с.
  11. Дарима Бурменская. Праздник как средство самосохранения социальной группы. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 148 с.
  12. Александр Владимирович Зимовец, Марина Геннадиевна Подопригора und Виктория Викторовна Губа. Реклама в деятельности муниципального образования. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 84 с.
  13. Алла Баркан. Ребенку хорошо в детском саду. Как этого добиться. Книга для воспитателей и родителей. – М.: Олма Медиа Групп, 2015. – 176 с.
  14. Д.А. Балалыкин. Зарождение медицины как науки в период до XVII века. – М.: Литтерра, 2013. – 298 с.
  15. Д.В. Ушаков. Интеллект, ценности и процветание наций. Как измерить отдачу образования. – М.: Национальное образование, 2016. – 136 с.
  16. Т.М. Клименкова. Древняя русская грамота в свете Всеобщих Законов Мира. Глаголица и Буквица как элементы системы образования. – М.: Традиция, 2016. – 256 с.
  17. Марина Харькина,Татьяна Барабошкина,Ия Григорьева,Александр Жигалин,Владимир Королев,Татьяна Аверкина,Дмитрий Зилинг,Виктор Трофимов. Эколого-геологические условия России. Том 1. Экологические функции литосферы как природное геологическое образование и их пространственное распределение на территории России. Учебное пособие. – М.: Университетская книга,КДУ, 2016. – 302 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Разграничение косвенного умысла и преступного легкомыслия
Уголовное право
Реферат
19 стр.
Гражданско-правовая ответственность
Гражданское право
Диплом
81 стр.
Ответственность за вред причинённый жизни и здоровью гражданина
Гражданское право
Диплом
113 стр.
Особенности ценностно-смысловой сферы личности в юности
Психология
Диплом
90 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Юрий, 12.12
Всё отлично! Спасибо.