В книге представлен ряд статей, посвященных различным аспектам социокультурного бытия науки. Наука – это не только система знаний и организованная познавательная деятельность, но и своеобразный социальный институт, который возникает в неодинаковых культурных контекстах и исторических обстоятельствах. Науку делают люди с особой мотивацией и творческим призванием, зачастую совершенно чуждыми общественной среде, в которой формируются будущие ученые. Это порождает драматические коллизии в их судьбе. Да и саму науку могут заставить принудительно «трансформироваться» неблагоприятные социальные условия. Все эти локальные сюжеты сравнительно недавно привлекли внимание профессиональных историков науки и философов. Можно ли выявить какие-то закономерности столь сложного, многокомпонентного процесса, который именуется развитием научного познания? Это основной вопрос современной методологии историко-научных исследований и эпистемологии. Попытка размышлений над этим вопросом задает темы ...
