Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Эксперименты с недетерминированными автоматами



Год выпуска: 2013
Автор: Наталья Кушик und Нина Евтушенко
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 140
ISBN: 9783659420764
Описание
Монография продолжает исследования, начатые более полувека назад и посвященные синтезу умозрительных экспериментов с конечными автоматами. Под экспериментом понимается подача входной последовательности на автомат, наблюдение выходной реакции и вывод заключения о свойствах автомата. Монография посвящена исследованию и разработке методов синтеза установочных и различающих экспериментов с недетерминированными автоматами. Такие эксперименты позволяют определить финальное и начальное состояния автомата. Рассматриваются безусловные и условные установочные и различающие эксперименты с полностью определенными наблюдаемыми недетерминированными автоматами, устанавливаются необходимые и достаточные условия существования таких экспериментов, и предлагаются методы их синтеза. Приводятся различные технические приложения недетерминированных автоматов, в частности, рассматриваются эксперименты по синтезу проверяющих тестов для протокольных реализаций, а также эксперименты по упрощению компоненты...


Похожие книги

  1. Д.В. Сперанский. Лекции по теории экспериментов с конечными автоматами. – М.: Интернет-университет информационных технологий, Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 288 с.
  2. Дебора С.Сарнофф, Роберт Х.Готкин, Джоан Свирски. Как стать красавицей во время обеденного перерыва. – М.: АСТ, Астрель, Кладезь, 2007. – 256 с.
  3. С.С. Марченков. Конечные автоматы. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2008. – 56 с.
  4. Д.С. Коршунов. Введение в психолингвистическое моделирование чтения для лингвистов. – М.: Ленанд, 2015. – 256 с.
  5. С.Г. Андреев. Изучение оптических методов регистрации быстропротекающих процессов. – М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2014. – 16 с.
  6. Наталья Кушик und Нина Евтушенко. Эксперименты с недетерминированными автоматами. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 140 с.
  7. К.Б. Уэллс. Исследования человеческой психики с целью манипулирования сознанием людей. Эксперименты с временем и пространством. – М.: ИПЛ, 2015. – 184 с.
  8. В.В. Варламов, Б.С. Ишханов, С.Ю. Комаров, В.Н. Орлин, Н.Н. Песков, М.Е. Степанов, К.А. Стопани. Атлас оцененных сечений парциальных и полных фотонейтронных реакций. Учебное пособие. – М.: Университетская книга, 2015. – 40 с.
  9. С.Н. Славин. Наши великие изобретения. – М.: Вече, 2016. – 336 с.
  10. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Осень. Младшая группа (3-4 года): комплект из 16 карт. – М.: , 2016. –  с.
  11. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Зима. Младшая группа (3-4 года): комплект из 16 карт. – М.: , 2016. –  с.
  12. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Весна. Младшая группа (от 3 до 4 лет): комплект из 16 карт. – М.: , 2016. –  с.
  13. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Весна. Средняя группа (от 4 до 5 лет): комплект из 16 технологических карт. – М.: , 2016. –  с.
  14. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Лето. Младшая группа (от 3 до 4 лет): комплект из 16 технологических карт. – М.: , 2016. –  с.
  15. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Лето. Средняя группа (от 4 до 5 лет): комплект из 16 технологических карт. – М.: , 2016. –  с.
  16. И.С. Батова. Познавательно-исследовательская деятельность детей. Опыты и эксперименты с веществами и материалами. Лето. Старшая группа (от 5 до 6 лет): комплект из 16 технологических карт. – М.: , 2016. –  с.
  17. Р.А. Кочкаров. Многовзвешенные предфрактальные графы с недетерминированными весами. Приложения в экономике, астрофизике и сетевых коммуникациях. – М.: Ленанд, 2017. – 432 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Основные цели связи с общественностью в сфере бизнеса
Связи с общественностью
Курсовая работа
32 стр.
Связи с общественностью и отношения со средствами массовой информации(СМИ)
Связи с общественностью
Курсовая работа
40 стр.
Имидж современного руководителя
Связи с общественностью
Диплом
90 стр.
Чему равна масса нейтрино
Естествознание
Реферат
12 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Анна
СПАСИБО!!! Введение мне о-о-о-очень понравилось. Все просто супер.