Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Отдаленные последствия ожоговой болезни у детей и подростков.



Год выпуска: 2012
Автор: Ирина Шадрина
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 284
ISBN: 9783848408689
Описание
Психиатрические аспекты ожоговой болезни изучены в основном у взрослых и относятся к ее острому периоду, при этом не соблюдается концепция «дети–это не просто маленькие взрослые». Обследованы дети и подростки, перенесшие ожоговую болезнь в разные возрастные периоды, пострадавшие в крупной железнодорожной катастрофе (Башкирия,1989) и при бытовых травмах. Выделено понятие «период отдаленных последствий ожоговой болезни». Доказано, что психопатологические расстройства периода отдаленных последствий ожоговой болезни проявляются невротической, психовегетативной, личностной симптоматикой и энцефалопатией. Психогенные патологические формирования личности развиваются независимо от наличия/отсутствия послеожоговых косметических дефектов. В типологии психогенных патологических формирований выделен депривационный тип со сверхценным комплексом физического дефекта («комплекс Квазимодо»); описан новый «симптом улитки». Показана необходимость коррекции резидуально-органической церебральной...


Похожие книги

  1. Майкл У.Прейс и Мэттью Фредерик. 101 урок, который я выучил в бизнес-школе. – СПб.: Астрель, 2013. – 208 с.
  2. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с.
  3. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  4. О.А. Мутафьян. Аритмии сердца у детей и подростков. Клиника, диагностика и лечение. – М.: Невский Диалект, 2003. – 224 с.
  5. В.Е. Поляков, А.Я. Лысенко. Гельминтозы у детей и подростков. – М.: Медицина, 2003. – 256 с.
  6. Туберкулез у детей и подростков. Учебное пособие. – М.: Медицина, 2004. – 368 с.
  7. В.М. Делягин, А.Г. Румянцев, Ю.А. Поляев. Синдром артериальной гипертензии у детей и подростков. Теория и практика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 168 с.
  8. Под редакцией В.А. Аксеновой. Туберкулез у детей и подростков. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – 272 с.
  9. И.И. Дедов, Т.Л. Кураева, В.А. Петеркова. Сахарный диабет у детей и подростков. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 172 с.
  10. М.М. Камоско, А.Г. Баиндурашвили. Диспластический коксартроз у детей и подростков (клиника, патогенез, хирургическое лечение). – М.: СпецЛит, 2010. – 200 с.
  11. И.И. Дедов, Т.Л. Кураева, В.А. Петеркова. Сахарный диабет у детей и подростков. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 284 с.
  12. Ирина Шадрина. Отдаленные последствия ожоговой болезни у детей и подростков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 284 с.
  13. Наталья Пыльцина. Близорукость у детей и подростков. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 140 с.
  14. С.Ю. Бенилова. Патогенетические подходы к комплексному лечению нарушений речи у детей и подростков с последствиями органического поражения цетральной нервной системы (курсовая патогенетическая медикаментозная терапия). – М.: , 2016. – 64 с.
  15. С.П. Яцык, Т.Б. Сенцова, Д.К. Фомин, С.М. Шарков. Патогенез хронического обструктивного пиелонефрита у детей и подростков. – М.: Медицинское информационное агентство, 2007. – 176 с.
  16. Д.Ю. Шигашов. Реабилитация детей и подростков, пострадавших от сексуального насилия. – М.: Наука и техника, 2010. – 240 с.
  17. О.Берсенева,Наталья Ворохобина,Р.Галахова,Н.Иванов,И.Серебрякова,С.Фогт,Е.Башнина. Эндокринные заболевания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 416 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика
Диплом
76 стр.
Эмоциональные особенности и самооценка тубинфицированных детей
Психология
Курсовая работа
35 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Света
Я вчера сдала диплом на проверку,она (преподователь) при мне все пересмотрела и одобрила! (Сказала, что диплом очень хороший ). Спасибо Вам огромное, вы не представляете как вы мне помогли!!!Я Вам очень благодарна!!!