Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Иммунизабельность ВИЧ-контактных детей и её коррекция



Год выпуска: 2013
Автор: Александр Наумович Мац, Мария Николаевна Кузьмина und Елена Васильевна Чепрасова
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 180
ISBN: 9783659410826
Описание
Пандемия ВИЧ-инфекции давно стала привычной реальностью в современном мире. Однако последние полтора десятилетия принесли явные успехи в её сдерживании благодаря применению антиретровирусной химиопрофилактики и химиотерапии. В настоящее время более 90% детей, рождённых ВИЧ-инфицированными матерями, остаются незаражёнными. Ежегодно в мире рождается более 2 млн. таких детей. В России их не менее 30 тыс. В возрасте полутора лет они снимаются с диспансерного учёта. Но интимный контакт с вирусом иммунодефицита человека и токсическое воздействие антиретровирусных химиопрепаратов на организм беременной, на иммунную систему и гемопоэз плода и новорожденного не остаются без негативных последствий в форме долговременной субклинической иммунопатологии. Книга посвящена клинико-лабораторому исследованию дефицита иммунизабельности у этих детей в отношении календарной вакцинации против дифтерии, столбняка и коклюша, а также возможности её коррекции. Представленные обзорные и оригинальные...


Похожие книги

  1. Н.И. Обреимова, А.С. Петрухин. Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков. – М.: Академия, 2007. – 384 с.
  2. И.В. Королева. Кохлеарная имплантация и слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых. – М.: КАРО, 2009. – 192 с.
  3. И.Н. Кузина, Н.М. Поникарова, Ю.В. Тавлинцева, С.Н. Таценко. Азбука московская для детей и родителей. – М.: Московские учебники и Картолитография, 2009. – 400 с.
  4. И.И. Мамайчук, М.И. Смирнова. Психологическая помощь детям и подросткам с расстройствами поведения. – СПб.: Речь, 2010. – 384 с.
  5. А.И. Копытин, Е.Е. Свистовская. Арт-терапия детей и подростков. – М.: Когито-Центр, 2010. – 200 с.
  6. И.В. Королева. Кохлеарная имплантация и слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых. – М.: КАРО, 2009. – 192 с.
  7. С.И. Самыгин, Г.И. Колесникова. Психотерапия детей и подростков. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. – 284 с.
  8. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с.
  9. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  10. И.И. Дедов, Т.Л. Кураева, В.А. Петеркова. Сахарный диабет у детей и подростков. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 172 с.
  11. В.Волжанин, И.Галимова. Веселый гороскоп. Сценарии мюзиклов для детей и взрослых. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. –  с.
  12. Е.В. Уварова, Д.И. Тарусин. Пособие по обследованию состояния репродуктивной системы детей и подростков. – М.: Триада-X, 2009. – 232 с.
  13. И.Ю. Мельникова, В.П. Новикова. Диспансеризация детей и подростков с патологией пищеварительной системы. – М.: СпецЛит, 2011. – 216 с.
  14. С.И. Фудель. У стен Церкви. Моим детям и друзьям. – М.: Русский путь, 2012. – 272 с.
  15. Мег Блэкберн Лоузи, Эшлин О'Гайя. Мистический опыт Детей Индиго. О сверхспособностях, путешествиях между мирами и будущем человечества. Дети и силы природы. Альтернативное воспитание (комплект из 2 книг). – М.: ИГ "Весь", 2013. – 432 с.
  16. Александр Наумович Мац, Мария Николаевна Кузьмина und Елена Васильевна Чепрасова. Иммунизабельность ВИЧ-контактных детей и её коррекция. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 180 с.
  17. И.И. Мамайчук. Методы психологической помощи детям и подросткам с нарушениями в развитии. – М.: Эко-Вектор, 2015. – 416 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Арт-терапия в работе с трудными подростками девиантного поведения
Психология
Диплом
100 стр.
Тревожность как свойство личности и её проявления
Психология
Курсовая работа
51 стр.
Эмоциональные особенности и самооценка тубинфицированных детей
Психология
Курсовая работа
35 стр.
Государственная система профилактики безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних.
Социальная психология
Диплом
88 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ирина
Огромное спасибо Мариночке Крестьяновой за оперативность, качество и честность!!!