Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Астма у детей. ГИС-технологии в оценке факторов риска


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2015
Автор: Татьяна Кобец, Сергей Стафеев und Валерия Танага
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 88
ISBN: 9783659676222
Описание
 Бронхиальная астма (БА) детского возраста является серьезной медицинской и социальной проблемой и занимает ведущее место среди «заболеваний века». БА это мультифакториальное заболевание, обусловленное генетической предрасположенностью и влиянием патологических факторов среды. Большую роль в развитии и течении БА играют аэрополлютанты (пыль, оксид углерода, соединения серы, азота, формальдегид и др.). Однако вклад каждого из этих поллютантов в развитие БА изучен недостаточно. Оценка влияния вредных факторов среды на развитие БА с помощью статистических методов в ГИС- технологиях является новым актуальным направлением. С другой стороны резистентность ребенка к влиянию антропогенных патологических факторов во многом определяется состоянием иммунитета. Оценить состояние отдельных звеньев иммунитета можно с помощью Р-факторного анализа. Однако в педиатрии данный метод изучен недостаточно. Р-факторный анализ позволит оценить не только состояние отдельных компонентов иммунитета, но и их...

Похожие книги

  1. В.И. Селиверстов. Заикание у детей. Учебное пособие для высших и средних учебных заведений. – М.: Владос, 2001. – 208 с.
  2. А.А. Блудов, Н.В. Белова. Дизартрия.NET. Лечение нарушений произношения у детей и взрослых (+ DVD-ROM). – М.: Наука и техника, 2009. – 160 с.
  3. И.Н. Меньшугин. Искусственное кровообращение у детей в условиях ганглионарной блокады и пульсирующего потока. – М.: Специальная литература, 1998. – 127 с.
  4. В.М. Астапов. Тревожность у детей. – М.: ПЕР СЭ, 2001. – 160 с.
  5. Л.А. Катаргина, А.В. Хватова. Эндогенные увеиты у детей и подростков. – М.: Медицина, 2000. – 320 с.
  6. Б.П. Савельев, И.С. Ширяева. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков. Руководство для врачей. – М.: Медицина, 2001. – 232 с.
  7. Н.В. Воротынцева, Л.Н. Мазанкова. Острые кишечные инфекции у детей. – М.: Медицина, 2001. – 480 с.
  8. В.М. Делягин, А.Г. Румянцев, Ю.А. Поляев. Синдром артериальной гипертензии у детей и подростков. Теория и практика. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 168 с.
  9. А.В. Картелишев, А.Г. Румянцев, Н.С. Смирнова. Ожирение у детей и подростков. Причины и современные технологии терапии и профилактики. – М.: Бином, 2013. – 280 с.
  10. И.И. Балаболкин, В.А. Булгакова. Бронхиальная астма у детей. – М.: Медицинское информационное агентство, 2015. – 146 с.
  11. Анна Шилова, Бэла Кантемирова und Наталия Тимофеева. Лазерная допплеровская флоуметрия при бронхиальной астме у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 136 с.
  12. Константин П.Лужецкий, Нина В.Зайцева und Марина А.Землянова. Йоддефицитные заболевания у детей. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 200 с.
  13. Татьяна Кобец, Сергей Стафеев und Валерия Танага. Астма у детей. ГИС-технологии в оценке факторов риска. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 88 с.
  14. Лидия Мозжухина, Мария Смирнова und Лидия Емеличева. Ранняя диагностика бронхиальной астмы у детей. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 156 с.
  15. Е.А. Стребелева. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал). – М.: Владос, 2007. – 176 с.
  16. С.В. Бельмер, А.И. Хавкин, Д.В. Печкуров. Функциональные нарушения органов пищеварения у детей. Принципы диагностики и лечения (в свете Римских критериев IV). – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2018. – 162 с.
  17. Е.А. Стребелева. Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии. Наглядный материал. – М.: Владос, 2018. – 176 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика 		Курсовая работа
50 стр.
Взаимосвязь логопеда и воспитателя в преодолении нарушений речи у детей с ОНР
Педагогика 		Диплом
50 стр.
Коррекция нарушений осанки в саггитальной и фронтальной плоскостях у детей дошкольного возраста с ЗПР средствами АФК
Педагогика 		Диплом
76 стр.
Психокоррекция эмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста
Психология 		Курсовая работа
50 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Александр
С добрым, великолепным, вас утром, Дорогая Марина Михайловна! Извините за такую фамильярность. Но не могу сдержать эмоции. Ознакомился с содержимым диплома и наполнился прям какой-то уверенностью, которой у меня небыло всё последнее время. Я даже пытался сам что-то писать. Но совершенно в этом не приуспел. Поэтому сейчас так рад, что петь хочется.Спасибо вам! Огромное спасибо за помощь! За вашу Честность и порядочность! С Уважением!