Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Recognition of Prepositional Errors by English language Learners



Год выпуска: 2014
Автор: Altanjargal Nemekhbayar and Eva Salazar Liu
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 184
ISBN: 9783659236990
Описание
This study aimed to recognize and compare the errors in the use of English prepositions by conveniently chosen sophomore Mongolian (n=92) and Taiwanese (n=109) EFL students of similar proficiency levels. The main research question was: What kinds of errors do Mongolian and Taiwanese learners have in using English prepositions? As per suggestion of Leech (2006) and Weber (2012), six commonly used kinds of prepositions (time, place, one word, complex, after adjectives and with adverbs) were investigated. A self-made 50-item multiple choice test (KR21=.796) was administered to Mongolian and Taiwanese EFL learners from August to October, 2013. Item analyses (jMetric3), descriptive and t-tests were used to compare the results. The results showed that there was no statistically significant difference between Mongolian and Taiwanese EFL learners. But, there still have some features between those countries of learners.


Похожие книги

  1. Adrienne L. Herrell, Michael L. Jordan. Fifty Strategies for Teaching English Language Learners (3rd Edition). – М.: , 2007. – 335 с.
  2. Christian J. Faltis. Teaching English Language Learners in Elementary Schools Communities: A Joinfostering Approach (4th Edition). – М.: , 2005. – 272 с.
  3. Randolph Quirk, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech, Jan Svartvik. A Comprehensive Grammar of the English Language. – М.: Longman, 1985. – 1780 с.
  4. R Syrja. How to Reach & Teach English Language Learners. – М.: , 2011. – 304 с.
  5. Graham Gurney. The Block Schedule and English Language Learners. – М.: Scholars' Press, 2013. – 136 с.
  6. Silvina Fissore. Podcasting to Engage English Language Learners in the Math Classroom. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 152 с.
  7. Monal Desai. Studying efficacy of Online Learning in English Language Teaching. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 140 с.
  8. Altanjargal Nemekhbayar and Eva Salazar Liu. Recognition of Prepositional Errors by English language Learners. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 184 с.
  9. Aseel Zibin and Jihad Hamdan. The Acquisition of Metaphorical Expressions by Jordanian EFL Learners. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 224 с.
  10. Badequnzhu Soge. Motivating English Language Learners by Integrating Their L1 & C1. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 108 с.
  11. Arlene Maria Yostanto and Dra. Nani Indrajani T. M.Pd. English Phonological Errors Produced by English Department Students. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2009. – 108 с.
  12. Cristin Dougherty. Leading English Language Learners to Academic Success. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 52 с.
  13. Clara Lee Brown. How Fair are Tests for English Language Learners?. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 144 с.
  14. Olga DeJesus. English Language Learners. – М.: Scholars' Press, 2014. – 132 с.
  15. Courtney Cunningham. Building Teaching Materials for Adult English Language Learners. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 152 с.
  16. Jose Vidot. Efficacy of Teaching Mathematics to English Language Learners. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 116 с.
  17. Emily Isik. Motivating Disengaged English Language Learners. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 148 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Новое в русской лексике
Лексикология
Курсовая работа
30 стр.
Особенности виртуального общения
Психология
Курсовая работа
28 стр.
Лингвистика
Лингвистика
Диплом
69 стр.
Анализ финансового состояния предприятия
Анализ хозяйственной деятельности
Диплом
188 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
аня
Добрый вечер, Юлия!!! хотелось бы Вас поблагодарить, за диплом после вашего сопровождения!!!спасибо Вам огромное!!!без, Вас я бы его не написала, спасибо за все исправления и за долгую и крапотливую работу!с Вами очень было приятно работать вы лучшая!!ОГРОМНОЕ СПАСИБО!защитилась я на 5!благодаорю!