Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Teacher-Student Relationship and Motivation in ESL Classrooms



Год выпуска: 2012
Автор: Wan Safuraa Wan Osman
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 52
ISBN: 9783848484393
Описание
The teachers need to understand that in many schools, students come from different cultures and backgrounds and each student deserves to be respected as an individual and their needs vary from one another. Thus, teachers must establish a positive relationship with their students in order to provide the learning opportunity as well as motivation they needed to be successful in both academic and life lessons. Therefore, it is necessary for future teachers to be exposed with such awareness as preparations before they go out into the real world. Past studies have shown that good rapport between teachers and students results in higher student's motivation towards learning. Therefore, through the perspectives of pre-service teachers, this book intends to highlight the importance of such relationship as one of the factor affecting student’s motivation and academic performance in ESL classroom.


Похожие книги

  1. Ernest Aryeetey, Julius Court, Machiko Nissanke, Beatrice Weder, International Conference "Asia and Africa in the Global Economy. Asia and Africa in the Global Economy. – М.: , 0. – 0 с.
  2. International Conference on Risk and Uncertainty in Environmental and, Hans-Peter Weikard, Robert D. Weaver, Justus Wesseler. Risk and Uncertainty in Environmental and Natural Resource Economics. – М.: , 0. – 0 с.
  3. Lisa Delpit, Joanne Kilgour Dowdy. The Skin That We Speak: Thoughts on Language and Culture in the Classroom. – М.: , 0. – 0 с.
  4. Marilla D. Svinicki. Learning and Motivation in the Postsecondary Classroom. – М.: , 2007. – 280 с.
  5. Smaranda ?tefanovici and Andreea-Maria Sancelean. Screening Ethnicity in the Classroom. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 168 с.
  6. Abhilash S. Panicker,G. Pandithurai and Dong- In Lee. Investigation of aerosol direct and indirect climate effects. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 128 с.
  7. Sena Maherzi. Perceptions of classroom climate and motivation to study English. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 68 с.
  8. Mohammad Elyas Rabani. Using Technology in ESL classrooms. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 108 с.
  9. Wan Safuraa Wan Osman. Teacher-Student Relationship and Motivation in ESL Classrooms. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 52 с.
  10. Julian Lau Kiing Tuan. Teaching Writing In ESL Classroom Through Blog. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.
  11. Esma BIRICIK and Yonca OZKAN. Motivation in an English Class of Very Young Learners. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 100 с.
  12. David Giles. Exploring teacher-student relationships with hermeneutic phenomenology. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2015. – 224 с.
  13. Cagri Tugrul Mart. How to Sustain Students’ Motivation in a Learning Environment. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 64 с.
  14. Verna V.F. Stuurman. Creating a Culture of Teaching and Learning in the Classroom. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 104 с.
  15. Truphosa Korir. Students' Performance In English And Kiswahili In Nandi North District. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 96 с.
  16. Bilqees Olayinka Abdu-Raheem. Students’ Achievement and Retention in Social Studies. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 332 с.
  17. Mussa Shaffii Ngonyani and Margaretha Van der Werf. Teachers’ Self-Efficacy and Attitudes towards Inclusive Education. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Развод как социальное явление
Социология
Курсовая работа
40 стр.
Проблемы малого бизнеса
Предпринимательство
Диплом
100 стр.
Привлекательности труда в организации
Психология
Курсовая работа
35 стр.
Технические средства обучения
Педагогика
Диплом
64 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ольга
Мой научник проверил работу после вашего сопровождения. Вот что он ответил: "По-моему, все очень достойно. У меня самые благоприятные впечатления от работы после вашего сопровождения. Теперь главное - подготовить выступление". Так что спасибо Вам огромное, Марина Михайловна! Буду прошивать и готовить презентацию. Надеюсь, смогу ярко выступить.