Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

E-learning Approach to train Novice Teachers


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2012
Автор: Pinkal Chaudhari and Anjali Khirwadkar
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 268
ISBN: 9783846557129
Описание
 Education is the holistic development of the Learner. Role of teacher has been changed from knowledge creator to facilitator with the paradigm shift of instruction methods, mode of communication and need of individual and Society. It is highly essential that today’s teachers are techno-smart to deal with the techno freak students’ expectation. Internet facilities and well growing ICT sector will also help to develop global outlook of Education. Novice teacher are must understand how to interpreted technology in teaching learnnig process. PEPPER Software was designed by Prof. Jim Hewitt of Ontario Institute for Studies in Education and delivered Content on Knowledge eCommons 2.0 (KeC). Jim Hewitt provides Space to Dr. Anjali Khirwadkar on KeC 2.0 for research purpose. Thus, Authors choose Synchronous and Asynchronous e-learning Model (Blended Learning) to instruct and interact student teachers of Teaching of Biology. They developed and delivered content of Teaching of Biology course...

Похожие книги

  1. William Horton. Using E-Learning. – М.: , 0. – 0 с.
  2. E-Learning Groups And Communities Of Practice. – М.: , 2011. – 224 с.
  3. E-Learning Groups And Communities. – М.: , 2011. – 224 с.
  4. Peter Wilberg. One to One: A Teacher's Handbook. – М.: Thomson, 2002. – 168 с.
  5. Ngonidzashe Zanamwe. Towards a Suitable Framework for Blinded Multimedia E-learning. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 124 с.
  6. Brian Petersen. Measuring e-Learning Program Effectiveness. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 256 с.
  7. Svetlana Khan. An Integrated Approach to CPD in Uzbekistan via Trainer Training. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 120 с.
  8. Douglas Colbeck. Perceptions of E-Learning. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 136 с.
  9. Ibrahim Mutambik. E-learning system to aid the Saudi education, using web technology?. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 160 с.
  10. Maha A. Qarh. Knowledge Representation in E-learning Environment. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 108 с.
  11. Marwan Alseid and Dimitrios Rigas. Usability of Multimodal Interactive E-Learning. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 276 с.
  12. Sindile Ngubane-Mokiwa. Development Of An E-Learning Model For The Corporate Sector. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 128 с.
  13. Haitham El-Ghareeb. Optimizing Service Oriented Architecture to Support e-Learning. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 220 с.
  14. Ning Wei. An E-Learning 2.0 Model. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 300 с.
  15. Pinkal Chaudhari and Anjali Khirwadkar. E-learning Approach to train Novice Teachers. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 268 с.
  16. Tony Monahan. An Empathetic Approach to Physical Education Teacher Education. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 180 с.
  17. Rosario Cacao. Quality in e-Learning. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 352 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Фьючерсы
Рынок ценных бумаг 		Курсовая работа
43 стр.
Многостороннее регулирование внешней торговли
Международные экономические отношения 		Диплом
154 стр.
Совершенствование системы обучения персонала в организации
Управление персоналом 		Дипломный проект
71 стр.
Математические модели океанических течений
Переводоведение (теория перевода) 		Курсовая работа
42 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Solar
Благодарю создателей studentochka.ru за помощь в сопровождении Дипломной работы. Спасибо за помощь, это слабо сказано. Если бы не они, я бы никогда не сдала свой диплом. Они помогли мне с темой, дали консультацию, и поддерживали советами и материалами буквально до самой защиты. Я не ожидала ничего подобного ни от кого. Даже мои друзья отказались мне помочь, ссылаясь на слишком малый объём времени и невероятную тему. А тут... Нашлись люди, которые помогли мне совершенно незнакомому человеку, воззвавшему к ним с отчаянной просьбой. Это весьма и весьма классно. Я столько времени искала помощи в инете, оставляла объявления на всех досках объявлений всех студенческих порталах которых посещала. И самое большое, получила три или четыре ответа, и то с предложением сопровождать работу за сравнительно низкую цену. Ну не было у меня на тот момент денег. Ни копейки. Если бы были, разве не легче было заказать работу в своём городе, а не искать помощи в инете? Так что огромное спасибо порталу studentochka.ru, его создателям, а в частности Марине Крестьяновой за помощь и поддержку.