Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно. Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Teachers' perceptions regarding student-centered teaching in Pakistan


Похожие книги   Готовые работы

Год выпуска: 2013
Автор: Kaka Jan
Издательство: LAP Lambert Academic Publishing
Страниц: 108
ISBN: 9783659380648
Описание
 This book is a detail report of a causal-comparative research study undertaken as a part of a degree programme at Notre Dame Institute of Education, Karachi,Pakistan. It was conducted in 10 private schools in Pakistan in which 54 professionally trained and 51 untrained secondary teachers participated. The study revealed that student-centered teaching is perceived positively by the secondary school teachers. However, they faced problems in terms of implementing this approach of teaching in their classrooms. The study suggests some practical recommendations for the school administration and teachers regarding the effective use of this teaching approach in private schools in Pakistan.

Похожие книги

  1. Muhammad Nasir Khan. Perceptions towards Behavior Development at Primary School in Pakistan. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 56 с.
  2. Muhammad Nasir Khan. School Causes in Promoting Challenging Behavior in Pakistan. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 60 с.
  3. Muhammad Nasir Khan. Causes of Child Abuse Among Secondary School Students in Pakistan. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 60 с.
  4. Habtamu Adem. Teachers' and Students' Perceptions of Effective Grammar Teaching. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 76 с.
  5. Zenebe Hailu. Speaking Teaching Via Student-centered Approach. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 112 с.
  6. Cynthia Misenheimer. English Teachers’ Perceptions of Rigor in Student Assignments. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 92 с.
  7. Cosmas Anyelwisye Mahenge. Teachers’ Perceptions Towards Communicative Language Teaching (CLT):. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 88 с.
  8. Cynthia Thompson. Beginning Teachers'' Perceptions of Preparedness. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 156 с.
  9. Wenbei Zhu. Rural Teachers in China. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 160 с.
  10. Han Hui. A Study of Teachers Perceptions of ICC Teaching in China. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 380 с.
  11. Firas Zawahreh. Netiquette of Email Using: Jordanian English Teachers' Perceptions. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 96 с.
  12. Bengi Sonyel. Teachers'' Perceptions on their actual teaching performances. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2010. – 196 с.
  13. Javed Iqbal. Feasibility of Inquiry Based Teaching in Science. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 88 с.
  14. James Mungai Mbiu. Perception of Students and Teachers on Academic Performance. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 60 с.
  15. Kaka Jan. Teachers' perceptions regarding student-centered teaching in Pakistan. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 108 с.
  16. Puwada George Raja Kumar. "GEORGE STUDENT CENTRED TEACHING PLAN" - An Experimental Study. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 260 с.
  17. Rachael Ayers-Arnone. Culturally Relevant Teaching in the Art Classroom. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 312 с.

Посмотреть другие результаты поиска

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Привлекательности труда в организации
Психология 		Курсовая работа
35 стр.
Технические средства обучения
Педагогика 		Диплом
64 стр.
Коммерческие банки как субъект кредитного рынка, их операции и сделки
Банковский менеджмент 		Диплом
87 стр.
Математические модели океанических течений
Переводоведение (теория перевода) 		Курсовая работа
42 стр.

Искать другие темы


Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Карина
Спасибо большое!!!!