Педагогические технологии Год выпуска: 2007Автор: Т.П. СальниковаИздательство: СфераСтраниц: 128ISBN: 978-5-89144-792-9Описание Публикуемые в учебном пособии материалы позволяют научить студентов критически анализировать традиционные подходы к образованию, ориентироваться в существующих образовательных технологиях, осуществлять их выбор с учетом условий, в которых придется работать по окончании вуза или колледжа. Курс "Педагогические технологии" - часть федерального компонента цикла общепрофессиональной дисциплины "Педагогика", которая является обязательной для всех направлений в области педагогического образования, а также для всех отраслей специальности 030500 "Профессиональное обучение (по отраслям)" и 033400 "Педагогика".
Похожие книги
Т.П.Сальникова. Педагогические технологии. – М.: Сфера, 2007. – 128 с. А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Музыкальное воспитание детей раннего и дошкольного возраста. Современные педагогические технологии. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 432 с. Педагогические технологии дистанционного обучения. – М.: Академия, 2008. – 400 с. М.Н. Гуслова. Инновационные педагогические технологии. – М.: Академия, 2010. – 288 с. М.В. Буланова-Топоркова, А.В. Духавнева, В.С. Кукушин, Г.В. Сучков. Педагогические технологии. – М.: МарТ, 2006. – 320 с. А.К. Колеченко. Энциклопедия педагогических технологий. – М.: КАРО, 2008. – 368 с. В.Ю. Питюков. Основы педагогической технологии. – М.: ГНОМ и Д, 2001. – 192 с. В.А. Деркунская. Личностно-профессиональное самопознание студента педагогического вуза. Психолого-педагогический практикум. – М.: Центр педагогического образования, 2007. – 128 с. Л.С. Римашевская. Технология развития навыков сотрудничества у старших дошкольников. Учебно-методическое пособие. – М.: Центр педагогического образования, 2007. – 112 с. Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах 1 и 2 вида. В 2 частях. Часть 1. – М.: Владос, 2013. – 288 с. Педагогические технологии воспитательной работы в специальных (коррекционных) школах 1 и 2 вида. В 2 частях. Часть 2. – М.: Владос, 2013. – 392 с. А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская. Детство с музыкой. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 656 с. А.Б. Воронцов. Педагогическая технология контроля и оценки учебной деятельности. – М.: Рассказов А. И., 2002. – 304 с. Ю.В. Атемаскина, Л.Г. Богославец. Современные педагогические технологии в ДОУ. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 112 с. И.А. Выродова. Музыка в системе ранней помощи. Новые педагогические технологии. – М.: Карапуз, 2012. – 144 с. Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха. – М.: Московский педагогический государственный университет, 2012. – 256 с. Игорь Шомполов. Инновационные педагогические технологии в довузовском образовании. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 144 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Александр Благодарю Вас за исключительно качественно сопровождаемую работу и консультации в кратчайшие сроки, с большим удовольствием сообщаю Вам что на работу после вашего сопровождения были получены отличные рецензия и отзыв. Вы выручили меня в трудную минуту. Мне действительно повезло что из всего хлама которым сейчас пестрит интернет я выбрал именно Ваш сайт, и воспользовался Вашими услугами. И не прогадал. Вы действительно профессионал своего дела. Я от всей души желаю Вашему проекту процветания, и Вам лично больших творческих успехов. Теперь всем своим знакомым, друзьям и коллегам если меня спросят "кто может помочь в сопровождении дипломной, курсовой ил статьи" я буду рекомендовать Ваши услуги, с уверенностью что они будут выполнены профессионально. Ведь Ваш проект настоящая палочка-выручалочка для "жутко" талантливых но ленивых студентов, поэтому я искренне надеюсь на продолжительные взаимовыгодные отношения с Вами, и в случае необходимости заказа у Вас каких либо работ. Я благодарю Вас еще раз за услуги.
