Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Междисциплинарность в исследовании речевой полиинформативности



Год выпуска: 2015
Автор: Р. К. Потапова, В. В. Потапов, Н. Н. Лебедева, Т. В. Агибалова
Издательство: Языки славянской культуры
Страниц: 352
ISBN: 978-5-94457-224-0
Описание
Материал настоящей монографии отражает основные результаты научно-исследовательского проекта, направленного на комплексное междисциплинарное исследование речевой деятельности человека, включающее лингвистический, психолингвистический, биофизиологический, психофизиологический, психосоматический, паравербальный и экстравербальный аспекты, эксплицируемые в речевой деятельности человека. Основой исследования является рассмотрение устной речи как одного из видов функционально-двигательного комплекса с включением когнитивной составляющей. Особое внимание уделено психофизиологическим коррелятам речи в состоянии эмоционального напряжения и психосоматической и других видов девиации. Книга предназначена для специалистов в области фундаментального и прикладного речеведения, высшей нервной деятельности и нейрофизиологии, клинической психологии, психиатрии и наркологии.


Похожие книги

  1. В.В. Заманская. Экзистенциальная традиция в русской литературе XX века. Диалоги на границах столетий. Учебное пособие для студентов, аспирантов, преподавателей-филологов. – М.: Флинта, 2002. – 304 с.
  2. А.В. Колмогорова. Аргументация в речевой повседневности. – М.: Флинта, 2009. – 152 с.
  3. А.А. Эксархопуло. Специальные познания и их применение в исследовании материалов уголовного дела. – СпБ.: Издательство юридического факультета Санкт-Петербургского государственного университета, Издательский дом Санкт-Петербургского государственного университета, 2005. – 280 с.
  4. В.И. Красиков. Экстрим. Междисциплинарное философское исследование причин, форм и паттернов экстремистского сознания. – М.: Водолей Publishers, 2006. – 496 с.
  5. В.П. Морозов. Невербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования. – М.: Институт психологии РАН, 2011. – 528 с.
  6. Меченые атомы в исследованиях питания растений и применения удобрений. – М.: Издательство Академии Наук СССР, 1955. – 174 с.
  7. А.В. Мадьярова. Разъяснения Верховного Суда Российской Федерации в механизме уголовно-правового регулирования. – М.: Юридический центр, 2002. – 406 с.
  8. История народов России в исследованиях и документах. Выпуск 2. – М.: Институт российской истории РАН, 2007. – 308 с.
  9. История народов России в исследованиях и документах. – М.: Институт российской истории РАН, 2004. – 268 с.
  10. О.М. Алифанов, Е.А. Артюхин, А.В. Ненарокомов. Обратные задачи в исследовании сложного теплообмена. – М.: Янус-К, 2009. – 300 с.
  11. В.Н. Порус. Перекрестки методов. Опыты междисциплинарности в философии культуры. – М.: Канон+РООИ "Реабилитация", 2013. – 384 с.
  12. Современные классики теории предпринимательства. Лауреаты премии за вклад в исследования предпринимательства и малого бизнеса (1996-2010). – М.: Высшая Школа Экономики (Государственный Университет), 2013. – 528 с.
  13. Е.В. Шелестюк. Речевое воздействие. Онтология и методология исследования. – М.: Флинта, Наука, 2014. – 344 с.
  14. Ирина Марковина. Теория лакун в исследовании проблем межкультурного общения. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 220 с.
  15. В.В. Потапов. Речевой ритм в диахронии и синхронии. – М.: МГЛУ, 1996. – 182 с.
  16. Р.К. Потапова, В.В. Потапов, Н.Н. Лебедева, Т.В. Агибалова. Междисциплинарность в исследовании речевой полиинформативности. – М.: Языки славянской культуры, 2015. – 352 с.
  17. Холмогорова А.Б. Нарушения социального познания - новая парадигма в исследованиях центрального психологического дефиц. – М.: , 2016. –  с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности ценностно-смысловой сферы личности в юности
Психология
Диплом
90 стр.
Закономерности формирования компонентов речи и особенности их развития в условиях дизонтогенеза ребенка дошкольного возраста
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Всевозрастнойподход в исследовании психического развития человека
Психология
Реферат
17 стр.
Речевая и психологическая готовность к обучению в школе у старших дошкольников с речевой патологией
Логопедия
Диплом
94 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Алексей
Курсовую получил. Огромное спасибо.