Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Тематические лексико-грамматические упражнения для взрослых и детей с нарушениями речи



Год выпуска: 2017
Автор: Н. В. Кошелева
Издательство: Владос
Страниц: 208
ISBN: 978-5-691-02166-4
Описание
Методическое пособие предназначено для восстановительного обучения больных с разными формами афазии. Пособие включает авторские задания и упражнения, направленные на устранение расстройств грамматического структурирования, речевого программирования, понимания ситуативной и бытовой речи, активизацию пассивного и активного словаря. Методика восстановления речи у больных после локальных поражений головного мозга основана на данных современной логопедии, психолингвистики и нейропсихологии. Книга адресована логопедам, родственникам больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания центральной нервной системы, и может быть использована для самостоятельных занятий с больными в домашних условиях.


Похожие книги

  1. А.Д. Кирнев, В.А. Волосухин, А.И. Субботин, С.И. Евтушенко. Технология возведения зданий и сооружений из монолитного железобетона, инженерного назначения и в особых условиях строительства. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. – 528 с.
  2. Е.И. Соколова, С.В. Ермилова. Современное сырье для кондитерского производства. – М.: Академия, 2009. – 64 с.
  3. Ю.П. Солнцев, Е.И. Пряхин, С.А. Вологжанина, А.П. Петкова. Нанотехнологии и специальные материалы. – М.: Химиздат, 2009. – 336 с.
  4. Л.И. Солнцева, С.М. Хорош. Воспитание слепых детей раннего возраста. Советы родителям. – М.: Экзамен, 2004. – 128 с.
  5. С.Гаврина, Н.Кутявина, И.Топоркова, С.Щербинина. Развиваем память. – М.: Академия Развития, 2008. – 48 с.
  6. Г.И. Воробьев, С.И. Ачкасов. Болезнь Гиршпрунга у взрослых. – М.: Литтерра, 2009. – 256 с.
  7. Н.И. Ганошенко, С.Ю. Мещерякова. Приобщение детей к художественно-эстетической деятельности. Игры и занятия с детьми раннего возраста. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 64 с.
  8. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 1 класс. – М.: Просвещение, 2015. – 48 с.
  9. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 2 класс. – М.: Просвещение, 2016. – 64 с.
  10. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 3 класс. – М.: Просвещение, 2014. – 66 с.
  11. М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова. Математика. 1 класс. Разрезной счетный и игровой материал. Учебное пособие. – М.: Просвещение, 2015. – 16 с.
  12. М.И. Моро, С.И. Волкова. Математика. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с.
  13. М.И. Моро, С.И. Волкова. Математика. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с.
  14. Л.И. Ниворожкина, С.В. Арженовский, Е.П. Кокина. Эконометрика. теория и практика. Учебное пособие. – М.: Инфра-М,РИОР, 2018. – 208 с.
  15. М.И. Моро, С.И. Волкова. Для тех, кто любит математику. 4 класс. Учебное пособие. – М.: Просвещение, 2018. – 80 с.
  16. М.И. Моро, С.И. Волкова. Математика. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 2. – М.: Просвещение, 2016. – 80 с.
  17. М.И. Моро, С.И. Волкова. Математика. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть 1. – М.: Просвещение, 2016. – 80 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Характеристика психического развития детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.
Развитие грамматического строя речи у детей с ЗПР 5-6 лет
Педагогика
Диплом
70 стр.
Особенности познавательной деятельности у детей с нарушениями зрения
Педагогика
Курсовая работа
35 стр.
Влияние психотерапии, психологической коррекции и реабилитации на характеристики качества жизни у детей с патологией опорно-двигательного аппарата
Психология
Курсовая работа
39 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Вероника (Москва)
Ирина, большое спасибо!!! Надеюсь, что успешно защищу. И ещё раз огромное человеческое спасибо...