Зачем, что и как читать на уроке. Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного
Год выпуска: 2015 Автор: Н. В. Кулибина Издательство: Златоуст Страниц: 224 ISBN: 978-5-86547-911-6 Описание Пособие представляет собой методическое руководство по обучению пониманию письменных текстов, прежде всего художественных. Понимание рассматривается как одно из важнейших проявлений коммуникативной компетенции. Пособие содержит не только теоретический материал, но и практические рекомендации по внедрению научных положений в языковой учебный процесс. Приведены подробные ответы автора на наиболее частотные вопросы, возникающие при использовании текстов в обучении языку. Демонстрация предлагаемой методики представлена в мастер-классе, подробном описании хода урока с использованием художественного текста. Пособие предназначено преподавателям русского языка как иностранного, неродного и родного. Оно будет полезно специалистам-гуманитариям широкого профиля, а также квалифицированным читателям, интересующимся проблемами понимания при чтении.
Похожие книги
И.А. Кутузова, А.А, Кудрявцева. Музыкальный калейдоскоп. Методическое пособие для педагогов образовательных учреждений. – М.: ИИП, 2002. – 176 с. Амбулаторная медицина. Диагностика и лечение основных заболеваний на догоспитальном этапе. Пособие для врачей общей практики. – М.: Политехника, 2002. – 832 с. Т.Юзвик. "In Which Case?..": 175 Exercises in Cases for Learners of Russian / "Какой падеж?..": 175 упражнений для изучающих русский язык как иностранный. – М.: Русский класс, 2010. – 68 с. Л.Ф. Соловьева. Информатика и ИКТ. Работаем в Windows и Linux. 8-9 классы. Методическое пособие для учителей. (+ CD-ROM). – СПб.: БХВ-Петербург, 2011. – 368 с. Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 3. Зарубежная музыка. Песни и романсы. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 1999. – 48 с. Ансамблевое и сольное музицирование на уроках сольфеджио. Выпуск 4. Русская музыка. Ансамбли без сопровождения и с сопровождением. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 1999. – 44 с. Русский язык и новые технологии. – М.: Новое литературное обозрение, 2014. – 256 с. Н.Ю. Пахомова, И.В. Суволокина, И.В. Денисова. Проектная деятельность. 3 класс. Методическое пособие для учителя начальных классов. – М.: Русское слово - учебник, 2014. – 160 с. Требования к содержанию комплексного экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации. Для иностранных граждан, оформляющих разрешение на работу или патент. – М.: Златоуст, Издательство Российского Университета дружбы народов, 2015. – 48 с. Жанна Джантасова. Ритм от "А" до "Я". В 2 тетрадях. Тетрадь 2. Ритмические диктанты в разных жанрах. Методическое пособие для преподавателей детской музыкальной школы и детской школы искусств. – СпБ.: Композитор - Санкт-Петербург, 2014. – 20 с. Н.В. Кулибина. Зачем, что и как читать на уроке. Методическое пособие для преподавателей русского языка как иностранного. – М.: Златоуст, 2015. – 224 с. Иванов С.В., Кузнецова М.И. Русский язык. 2 класс. Комментарии к урокам. Методическое пособие. – М.: , 2016. – 512 с. Любовь Клобукова,Майя Нахабина,В.Степаненко,И.Жабоклицкая,А.Толстых,Марина Мосейкина,Рафаель Арсланов,Людмила Букалерова,О.Кузнецова. Типовые тесты к комплексному экзамену по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации. Для иностранных граждан, оформляющих вид на жительство. – М.: Златоуст,РУДН, 2016. – 78 с. М.О. Чичина, М.И. Беленкова. Россия и мир. Не только о нефти и газе. Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный. – М.: МГИМО, 2018. – 278 с. Г.В. Алексеев, И.И. Бриденко, Е.И. Верболоз, М.И. Дмитриченко. Основы разработки электронных учебных изданий. Учебно-методическое пособие. – СПб.: Лань, 2016. – 144 с. Е.И. Панина, М.О. Чичина. Приглашаем к дискуссии. Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный. – М.: МГИМО-Университет, 2018. – 170 с. Величко А.В. и др. Книга о грамматике. Для преподавателей русского языка как иностранного. – М.: Златоуст, 2018. – 752 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Вероника (Москва) Ирина, большое спасибо!!! Надеюсь, что успешно защищу. И ещё раз огромное человеческое спасибо...