Русский язык. 2 класс. 200 заданий по русскому языку для тематического контроля. Парные звонкие и глухие согласные в корне слова. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой Год выпуска: 2016Автор: О. Н. ЖуравлеваИздательство: АСТ, АстрельСтраниц: 40ISBN: 978-5-17-093256-6 , 978-5-271-47228-2Описание Пособие предназначено для организации тематического контроля при работе по учебнику Л.Я.Желтовской, О.Б.Калининой "Русский язык. 2 класс". Оно дополняет комплект по русскому языку для 2 класса, включающий учебник, рабочие тетради, методическое пособие, итоговые проверочные работы, обучающие комплексные работы, контрольные и диагностические работы. Предлагаемые материалы позволяют обеспечить разноплановую проверку предметных результатов обучения по теме "Парные звонкие и глухие согласные в корне слова".
Похожие книги
Г.Т. Дьячкова, Н.В. Лободина. Русский язык. 2 класс. Система уроков по учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Учитель, 2016. – 244 с. Русский язык. 2 класс. Рабочая программа по учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Учитель, 2013. – 54 с. Калинина О.Б., Желтовская Л.Я. Русский язык. Парные звонкие и глухие согласные. 2 класс. Тренировочные задания. – М.: АСТ, Астрель, Планета знаний, 2014. – 32 с. Желтовская Л.Я., Калинина О.Б. Русский язык. 2 класс. Контрольные и диагностические работы. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Планета знаний, Астрель, АСТ, 2016. – с. О.Н. Журавлева. Русский язык. 2 класс. 200 заданий по русскому языку для тематического контроля. Парные звонкие и глухие согласные в корне слова. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: АСТ, Астрель, 2016. – 40 с. Мошнина Р.Ш., Красноперова В.Ф. Окружающий мир. 2 класс. 200 заданий по окружающему миру для тематического контроля. Природа вокруг нас. – М.: , 2016. – 48 с. Калинина О.Б., Желтовская Л.Я. Русский язык. 4 класс. Тесты и самостоятельные работы. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: , 2016. – 64 с. Калинина О.Б., Желтовская Л.Я. Русский язык. 2 класс. Тесты и самостоятельные работы. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: , 2016. – 48 с. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А.В. Ревякина и "История России" А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. История. 7 класс. Рабочая программа по учебникам "Всеобщая история" А. В. Ревякина и "История России" А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной. – М.: Учитель, 2016. – 52 с. Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина. Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь №2. В 2 частях. Часть 2. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: ДРОФА, Астрель, 2016. – 48 с. Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина. Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь №2 к учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Астрель,ДРОФА, 2017. – 48 с. Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина. Русский язык. 4 класс. Контрольные и диагностические работы к учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Астрель,ДРОФА, 2018. – 48 с. О.Б. Калинина, Л.Я. Желтовская. Русский язык. 3 класс. Тесты и самостоятельные работы для текущего контроля к учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой "Русский язык". – М.: ДРОФА, 2017. – 48 с. Г.Т. Дьячкова, Н.В. Лободина. Русский язык. 2 класс. Система уроков по учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Учитель, 2018. – 244 с. Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина. Русский язык. 4 класс. Рабочая тетрадь №1. В 2 частях. Часть 1. К учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Дрофа,Астрель, 2016. – 48 с. Г.Т. Дьячкова, Н.В. Лободина. Русский язык. 2 класс. Система уроков по учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: Учитель, 2018. – 244 с. Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина. Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь №1 к учебнику Л. Я. Желтовской, О. Б. Калининой. – М.: ДРОФА,Астрель, 2017. – 48 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Ирина Марина Михайловна, хочу выразить вам огромную благодарность за дипломную работу после вашего сопровождения. Моему профессору она очень понравилась, принял ее почти в таком виде как вы советовали, с незначительным редактированием содержания, которое я сделала сама.
