Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Конструирование в детском саду. Старшая группа



Год выпуска: 2015
Автор: И. А. Лыкова
Издательство: Цветной мир
Страниц: 176
ISBN: 978-5-4310-0259-5
Описание
Учебно-методическое пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей шестого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной образовательной программы "Умные пальчики", разработанной автором в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и учебно-методического комплекта является культурологический и проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающий детей к освоению универсальных способов конструирования, обобщениям и креативным открытиям: как люди изобрели колесо, научились делать транспорт, прокладывать дороги и возводить мосты; как зерно прошло путь от колоска до мельницы и хлебобулочных изделий; зачем дому нужны "глаза" - окна, может ли родник превратиться в поющий фонтан. Предполагается использование разного материала - строительного, природного, художественного, бытового, в т.ч. для свободного сочетания и взаимозамены. Книга рекомендуется воспитателям и старшим...


Похожие книги

  1. Технология. 1 класс. Поурочные планы. – М.: Учитель, 2007. – 128 с.
  2. И.В. Новикова. Конструирование из бумаги в детском саду. – М.: Академия Развития, 2008. – 96 с.
  3. Комплексно-тематическое планирование по программе под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. Старшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 96 с.
  4. И.А. Лыкова. Конструирование в детском саду. Вторая младшая группа. – М.: Цветной мир, 2015. – 144 с.
  5. И.А. Лыкова. Конструирование в детском саду. Средняя группа. Учебно-методическое пособие. – М.: Цветной мир, 2015. – 144 с.
  6. И.А. Лыкова. Конструирование в детском саду. Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2015. – 176 с.
  7. И.А. Лыкова. Конструируем в зимний период. Старшая группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2015. – 8 с.
  8. И.А. Лыкова. Конструируем в летний период. Старшая группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2015. – 8 с.
  9. И.А. Лыкова. Конструируем в осенний период. Старшая группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2015. – 8 с.
  10. И.А. Лыкова. Конструируем в весенний период. Подготовительная к школе группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2016. – 8 с.
  11. И.А. Лыкова. Конструируем в зимний период. Подготовительная к школе группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2016. – 8 с.
  12. И.А. Лыкова. Конструируем в осенний период. Подготовительная к школе группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2016. – 8 с.
  13. И.А. Лыкова. Конструируем в летний период. Подготовительная группа. Демонстрационный материал. – М.: Цветной мир, 2016. – 8 с.
  14. Е.В. Фешина. Лего-конструирование в детском саду. – М.: Сфера, 2016. – 136 с.
  15. И.А.Лыкова. Конструирование в детском саду. Старшая группа. – М.: Цветной мир, 2015. – 176 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Лепка как средство развития творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста
Педагогика
Диплом
78 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Елизавета
Добрый день! Хочу сказать Марине огромное спасибо за оперативное выполнение заказа - мне необходима была рецензия на дипломную работу. Рецензию я получила уже на следующий день, причем за дешевую цену - всего 500 рублей. Спасибо!