Растущий мозг. Как нейронаука и навыки майндсайт помогают преодолеть проблемы подросткового возраста
Год выпуска: 2016 Автор: Дэниел Сигел Издательство: Страниц: 272 ISBN: 978-5-699-85514-8 Описание Поведение подростков нередко ставит родителей в тупик. Объяснить его сложно, а иногда невозможно. Выдающийся психиатр и нейробиолог Дэниел Сигел рассматривает подростковые проблемы как результат изменений в развитии мозга. Причем считает эти трансформации чрезвычайно плодотворными, а опыт, накопленный в переходном возрасте, - влияющим на всю дальнейшую жизнь. Соединяя свои знания из области нейронауки и теорию майндсайт, Дэниел Сигел помогает понять взрослеющих детей и остаться в тесной связи с теми, кто дорог. Также книга выходит под названием "Вне зоны доступа. Как не потерять контакт с ребенком в переходном возрасте".
Похожие книги
Т.И. Шульга. Психология учащихся начального профессионального образования. – М.: Академия, 2008. – 176 с. Под редакцией Кристофера Гиллберга и Ларса Хеллгрена. Психиатрия детского и подросткового возраста. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. – 544 с. Артур Шопенгауэр. Мир как воля и представление. – М.: Литература, 1999. – 1408 с. Сэлли Бэтсон и Хэтти. Как выглядеть и чувствовать себя моложе. – М.: АСТ, Астрель, Кладезь, 2006. – 304 с. О.И. Ефимов. Школьные проблемы глазами врача. Книга для педагогов, детских психологов, логопедов, воспитателей и родителей. – М.: Диля, 2007. – 144 с. Виталий Гиберт, Константин Шереметьев. Моделирование будущего. Совершенный мозг (комплект из 2 книг + CD). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 544 с. Константин Шереметьев, Вадим Зеланд. Совершенный мозг. Трансерфинг реальности. Ступень 1 (комплект из 2 книг). – М.: ИГ "Весь", 2012. – 454 с. Н.И. Курдюмов. Как пилить и резать во благо. – М.: Владис, Рипол Классик, 2013. – 32 с. И.В. Костина. Молодость мозга. Как сохранить ясный ум и хорошую память. – М.: Кладезь, АСТ, 2014. – 192 с. Т.И. Шульга. Психология учащихся начального профессионального образования. Учебное пособие. – М.: Academia, 2008. – 176 с. И.А. Гивенталь. Как удивиться и возмутиться по-английски. Учебное пособие. – М.: Флинта, Наука, 2014. – 248 с. И.А. Лебедев. Классическая хронология как иллюзия и преступление. – М.: Нестор-История, 2014. – 94 с. Анна Гуляева и Михаил Богдан. Зачем и кому нужен ребёфинг?. – М.: Drugoe Reshenie, 2014. – 144 с. Дэниел Сигел. Растущий мозг. Как нейронаука и навыки майндсайт помогают преодолеть проблемы подросткового возраста. – М.: , 2016. – 272 с. Дэниел Сигел. Вне зоны доступа. Как не потерять контакт с ребенком в переходном возрасте. – М.: Эксмо, 2016. – 272 с. Марченко О.И. Основы красноречия.Риторика как наука и искусство убеждать:учебное пособие/О.И.Марченко.-М.:Форум, 2. – М.: , 2016. – с. Уильям Дэвис. Индустрия счастья. Как Big Data и новые технологии помогают добавить эмоцию в товары и услуги. – М.: Эксмо, 2017. – 288 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Сергей, 17.01 Марин я вам очень признателен, за проделаваемую работу! Рецензент сказал, что это лучшая работа на фоне того, что ему пришлось читать..на 5+