Сборник игровых занятий по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у младших школьников Год выпуска: 2008Автор: Т. П. Завьялова, И. В. СтародубцеваИздательство: АРКТИСтраниц: 56ISBN: 978-5-89415-682-8Описание В предлагаемом сборнике представлены диагностические методики и методические рекомендации, раскрывающие сущность и особенности развития основных познавательных процессов - памяти, внимания, мышления и воображения - у детей младшего школьного возраста. Представленная в сборнике подборка игрового материала (подвижные игры, игровые упражнения, игры сюжетно-ролевого характера и др.) поможет педагогам, работающим с детьми 7-11 лет, в стимулировании развития того или иного психического процесса в соответствии с возрастом ребенка. Данное издание адресовано педагогам и специалистам, работающим с учащимися 1-4 классов общеобразовательных учреждений, а также может быть интересно и полезно студентам педагогических вузов, слушателям институтов и факультетов повышения квалификации.
Похожие книги
З.Е. Агранович. Времена года. Наглядно-дидактическое пособие для занятий по развитию речи с дошкольниками с использованием фланелеграфа. – М.: Детство-Пресс, 2008. – 26 с. Г.Я. Затулина. Конспекты комплексных занятий по развитию речи. Средняя группа. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 144 с. И.В. Стародубцева, Т.П. Завьялова. Игровые занятия по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у дошкольников. – М.: АРКТИ, 2008. – 72 с. Т.П. Завьялова, И.В. Стародубцева. Сборник игровых занятий по развитию памяти, внимания, мышления и воображения у младших школьников. – М.: АРКТИ, 2008. – 56 с. Г.Я. Затулина. Конспекты комплексных занятий по развитию речи. Подготовительная группа. – М.: Центр педагогического образования, 2008. – 176 с. Е.О. Севостьянова. Занятия по развитию интеллекта детей 5-7 лет. – М.: Сфера, 2008. – 96 с. Е.Д. Шваб. В школу с радостью. Конспекты комплексно-игровых занятий для подготовки к школе. – М.: Учитель, 2007. – 80 с. Л.Н. Зырянова, Т.В. Лужбина. Занятия по развитию речи в детских образовательных учреждениях. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 272 с. Л.В. Зубарева. Развитие словесно-логического мышления и связной речи младших школьников. Задания и упражнения. – М.: Учитель, 2014. – 100 с. Е.В. Колесникова. Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 4-5 лет. Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. – М.: Ювента, 2014. – 32 с. Е.В. Колесникова. Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 6-7 лет. Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. – М.: Ювента, 2015. – 32 с. Л.В. Зубарева. Развитие словесно-логического мышления и связной речи младших школьников. Задания и упражнения. – М.: Учитель, 2016. – 100 с. А.В. Струк. Тесты и развивающие упражнения для малышей 3-4 лет. Развитие памяти, внимания, мышления и математических спо¬собностей. – Минск: Харвест, 2016. – 64 с. Е.В. Колесникова. Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 3-4 лет. Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. – М.: Ювента, 2014. – 32 с. А.В. Струк. Тесты и развивающие упражнения. 3-4 года. Развитие памяти, внимания, мышления и математических способностей. – Минск: Харвест, 2017. – 64 с. Е.В. Колесникова. Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 5-6 лет. Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. – М.: Ювента, 2014. – 34 с. Е.В. Колесникова. Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 4-5 лет. Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка. – М.: Ювента, 2016. – 32 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Алина, 27.12 Здравствуйте! Хочу поблагодарить Вас за проделанную работу! Курсовая защищена, оценка - отлично! Спасибо огромное за понимание и готовность помочь)))
