Год выпуска: 2009 Автор: Л. Л. Супрунова Издательство: Прогресс-Традиция Страниц: 248 ISBN: 5-89826-302-3
Описание
В монографии отражены результаты многолетнего исследования теории и практики индийского образования, полученные автором на основе изучения архивных материалов, документов правительства Индии, анализа учебно-воспитательного процесса в школах и вузах, интервьюирования ученых, учителей, учащихся и их родителей. Раскрыты предпосылки модернизации современной системы образования, охарактеризованы концепции реформирования и стратегии образовательной политики государства во второй половине XX - начале XXI столетия. Показано значение опыта модернизации индийского образования для отечественной средней и высшей школы. Книга представляет интерес для ученых, педагогов-практиков, а также для всех, кто принимает участие в обновлении российского общества.
Ирина! Спасибо, рецензия преподавателя: "Тема раскрыта полностью. Правильно и полно описаны способы финансирования бюджетного дефицита и их последствия для экономики страны. Использован современный статистический материал. Существенных замечаний нет. Оценка отлично." Спасибо ещё раз! Вы мне очень помогли!