Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Нейропсихология детского возраста



Год выпуска: 2009
Автор: Ж. М. Глозман
Издательство: Академия
Страниц: 272
ISBN: 978-5-7695-4758-4
Описание
В учебном пособии систематизируются и обобщаются отечественные и зарубежные исследования в области нейропсихологии детского возраста. Анализируются теоретические и методологические основы детской нейропсихологии, описываются различные типы и механизмы аномального (атипичного) развития ребенка, а также методы нейропсихологической диагностики и коррекции нарушений психического и социального развития ребенка. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно исследователям в области детской и медицинской психологии, а также практическим работникам, занимающимся коррекционно-развивающим обучением детей.


Похожие книги

  1. Ж.М. Глозман. Нейропсихология детского возраста. – М.: Академия, 2009. – 272 с.
  2. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста. – М.: МПСИ, МОДЭК, 2010. – 320 с.
  3. А.В. Семенович. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. – М.: Генезис, 2010. – 480 с.
  4. Н.Н. Николаенко. Современная нейропсихология. – СПб.: Речь, 2013. – 272 с.
  5. А.В. Семенович. Введение в нейропсихологию детского возраста. – М.: Генезис, 2013. – 320 с.
  6. А.В. Сунцова, С.В. Курдюкова. Увлекательные игры и упражнения для развития памяти детей старшего дошкольного возраста. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 88 с.
  7. А.Е. Соболева. Как подготовить ребенка к обучению грамоте. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 112 с.
  8. Мозговые механизмы формирования познавательной деятельности в предшкольном и младшем школьном возрасте. – М.: МОДЭК, НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2014. – 440 с.
  9. А.В. Семенович. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. Учебное пособие. – М.: Генезис, 2015. – 480 с.
  10. Бедность и развитие ребенка. – М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2015. – 392 с.
  11. А.В. Семенович. Эти невероятные левши. – М.: Генезис, 2015. – 232 с.
  12. Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении. – М.: Генезис, 2016. – 336 с.
  13. Практическая нейропсихология. Опыт работы с детьми, испытывающими трудности в обучении. – М.: Генезис, 2016. – 336 с.
  14. Развивающие карточки. Игрушки (набор из 16 карточек). – М.: Росмэн, 2016. – 16 с.
  15. Развивающие карточки. Формы и фигуры (набор из 16 карточек). – М.: Росмэн, 2016. – 16 с.
  16. Развивающие карточки. Животные (набор из 16 карточек). – М.: Росмэн, 2016. – 16 с.
  17. Ж.М. Глозман. Нейропсихология детского возраста. Учебник для академического бакалавриата. – М.: Юрайт, 2018. – 250 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Самооценка младшего школьника как фактор успешности обучения
Психология
Курсовая работа
31 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Алена
Алина, очень Вам благодарна за оперативную и, я уверена, качественную работу. Просто не представляю, что со мной было бы, если бы мне пришлось все это проделать самой!! Спасибо еще раз огромное. Всего Вам наилучшего!! Денег побольше и работы поменьше :)).