Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Самовоспитание и самообучение в начальной школе



Год выпуска: 2009
Автор: Мария Монтессори
Издательство: Карапуз
Страниц: 288
ISBN: 978-5-8403-1615-3
Описание
Как развивается мышление и воля ребенка? Как формируется его воображение по мере взросления? Что нужно, чтобы организовать начальную школу? Об этом рассуждает М.Монтессори в своей книге. Удивительное свойство итальянского педагога: она вновь и вновь разбивает наши, взрослые, шаблоны во взглядах на душу ребенка, на его развитие. И это не зависит от того, сколько книг Монтессори мы прочитали. Всегда находится нечто неожиданное, свежее, поражающее своей искренностью и правотой, - как призыв из такого близкого, такого любимого, но до сих пор не знакомого нам мира, мира детства. Для родителей, преподавателей и студентов высших и средних педагогических учебных заведений, воспитателей дошкольных учреждений.


Похожие книги

  1. Под редакцией Г.И. Андреева, В.А. Тихомирова. Основы управления предприятием. Модели и методы в условиях неопределенности. В 3 книгах. Книга 2. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 304 с.
  2. Бутко И.И., Ситников В.А., Ситников Е.А. Маркетинг в туризме: Учебное пособие. 2-е изд. Бутко И.И., Ситников В.А., Ситников Е.А. – М.: Дашков и Ко, 2013. – 0 с.
  3. М.И. Башмаков, Б.И. Беккер, В.М. Гольховой, Ю.И. Ионин. Алгебра и начала анализа. Задачи и решения. – М.: Высшая школа, 2004. – 296 с.
  4. А.И. Мартынов, В.Н. Елин. Скифо-сибирский мир Евразии. – М.: Высшая школа, 2009. – 200 с.
  5. В.И. Римшин, В.А. Греджев. Правовое регулирование городской деятельности и жилищное законодательство. – М.: Высшая школа, 2009. – 504 с.
  6. В.И. Кувшинов, В.И. Стражев. От научной гипотезы к физическому факту. (История предсказания и открытия основных элементарных частиц, а также о кварках, партонах и монополях в современной физике). – М.: Наука и техника, 1977. – 208 с.
  7. О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин. Окружающий мир. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: Ассоциация XXI век, 2012. – 160 с.
  8. О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин. Окружающий мир. 3 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Ассоциация XXI век, 2012. – 160 с.
  9. О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин. Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 1. – М.: Ассоциация XXI век, 2012. – 176 с.
  10. О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин. Окружающий мир. 4 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2. – М.: Ассоциация XXI век, 2012. – 176 с.
  11. В.И. Блинов, В.Г. Виненко, И.С. Сергеев. Методика преподавания в высшей школе. Учебно-практическое пособие. – М.: Юрайт, 2014. – 315 с.
  12. Н.Л. Белова, А.И. Кузьмин, В.М. Решетников, Н.А. Кочетова. Безопасность жизнедеятельности. Часть 1. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие. – М.: РГГУ, 2014. – 312 с.
  13. А.И. Бедов, В.В. Знаменский, А.И. Габитов. Оценка технического состояния, восстановление и усиление оснований и строительных конструкций эксплуатируемых зданий и сооружений. В 2 частях. Часть 1. Оценка технического состояния оснований и строительных конструкций эксплуатируемых зданий и сооружений. – М.: Издательство Ассоциации строительных вузов, 2014. – 704 с.
  14. О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин. Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях. Часть 1. – М.: Ассоциация XXI век, 2017. – 176 с.
  15. О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин. Окружающий мир. 4 класс. В 2-х частях. Часть 2. – М.: Ассоциация XXI век, 2017. – 180 с.
  16. Т.И. Науменко, В.В. Алеев, Т.Н. Кичак. Искусство. Музыка. 8 класс. Дневник музыкальных размышлений к учебнику Т. И. Науменко, В. В. Алеева. – М.: ДРОФА, 2017. – 88 с.
  17. М.И. Кузнецова, В.Ю. Романова, И.С. Хомякова. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий. Дидактическое сопровождение процесса. – М.: Просвещение, 2018. – 260 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Приемы обучения арифметическим действиям умственно-отсталых школьников (олигофренов) (на примере уч-ся начальных классов)
Педагогика
Курсовая работа
40 стр.
Изучение алгебраического материала в начальных классах
Педагогика
Курсовая работа
36 стр.
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в начальной школе
Педагогика
Диплом
95 стр.
ТСО в младшей школе
Педагогика
Реферат
21 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Татьянка
Добрый день ! работу после вашего сопровождения пересмотрел зав.кафедрой , оценка "отлично" ! Спасибо !