Коррекционные речевые игры, упражнения и сценки Год выпуска: 2010Автор: Н. А. СорокинаИздательство: В. СекачевСтраниц: 256ISBN: 978-5-88923-149-3Описание Интересные и полезные игры, упражнения и сценки помогут специалистам скоррегировать такие речевые нарушения, как персеверации и атиципации, дислексию и дисграфию, дизорфографию, скандированность при произнесении слов и фраз, инфантильную детскую речь. Пособие адресовано психологам, дефектологам, логопедам, педагогам, родителям детей и родственникам больных, имеющих нарушения речи в результате инсульта или черепно-мозговой травмы. Материал книги может также быть использован учителями и родителями для занятий с детьми так называемой нормы.
Похожие книги
А.И. Дунев, В.А. Ефремов, Е.В. Сергеева, В.Д. Черняк. Сборник упражнений и текстовых заданий по культуре речи. – М.: САГА, Форум, 2008. – 224 с. Библиотека русского фольклора. Народный театр. – М.: Советская Россия, 1991. – 544 с. О.Н. Истратова. Практикум по детской психокоррекции. Игры, упражнения, техники. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2013. – 352 с. А.И. Дедушка. Как научить детей дружбе? Психологическая работа с подростками. – СПб.: Речь, 2007. – 240 с. Н.А. Сорокина. Коррекционные речевые игры, упражнения и сценки. – М.: В. Секачев, 2010. – 256 с. О.Н. Истратова. Практикум по детской психокоррекции. Игры, упражнения, техники. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 352 с. Михаил Кипнис. 100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства. – М.: АСТ, Полиграфиздат, 2011. – 320 с. Михаил Кипнис. Актерский тренинг. Более 100 игр, упражнений и этюдов, которые помогут вам стать первоклассным актером. – М.: Прайм-Еврознак, АСТ, АСТ Москва, 2008. – 256 с. Т.В. Бавина, Е.И. Агаркова. Детские страхи. Решение проблемы в условиях детского сада. – М.: АРКТИ, 2016. – 64 с. И.Королькова. Учимся, играя. Практический курс раннего музыкально-эстетического развития детей 3-5 лет (+ CD). – Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. – 96 с. Ю.И. Забаровская. Шаг за шагом. Программа коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста. – М.: Детство-Пресс, 2012. – 192 с. Развитие речи и творчества дошкольников. Игры. Упражнения. Конспекты занятий. – М.: Сфера, 2014. – 176 с. Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет. Развитие моторики, коррекция координации движений и речи. – М.: Учитель, 2014. – 192 с. О.И. Глазунова. Грамматика русского языка в упражнениях и комментариях. В 2 частях. Часть 2. Синтаксис. – М.: Златоуст, 2014. – 416 с. Е.С. Тихонова. Практические упражнения и задания для устранения речевых трудностей у детей с ОНР. – М.: АРКТИ, 2014. – 96 с. Развитие речи и творчества дошкольников. Игры. Упражнения. Конспекты занятий. – М.: Сфера, 2015. – 176 с. Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет. Развитие моторики, коррекция координации движений и речи. – М.: Учитель, 2017. – 192 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Марина Спасибо огромное!!!
