Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Биохимические эффекты накопления ртути у рыб



Год выпуска: 2005
Автор: Н. Н. Немова
Издательство: Наука
Страниц: 168
ISBN: 5-02-033694-7
Описание
Монография включает обзор результатов собственных исследований и имеющихся в мировой и отечественной литературе данных о биохимических механизмах ответной реакции клеточного метаболизма рыб при воздействии ртути, которая, как известно, занимает особое место среди тяжелых металлов в силу высокой токсичности и не является жизненно необходимой для организма. В работе рассматриваются вопросы биохимической индикации состояния рыб при воздействии ртути в сочетании с ацидностью и гумифицированностью водоема, а также в условиях аквариальных экспериментов. Материалы монографии могут быть использованы при чтении курса лекций по экологической биохимии в вузах. Для исследователей, работающих в области ихтиологии, гидробиологии, экологии, биохимии, в том числе для преподавателей высшей школы, аспирантов и студентов биологических специальностей.


Похожие книги

  1. А.С. Голубцов, Н.П. Малков. Очерк ихтиофауны Республики Алтай. Систематическое разнообразие, распространение и охрана. – М.: КМК, 2007. – 170 с.
  2. Н.Н. Немова. Биохимические эффекты накопления ртути у рыб. – М.: Наука, 2005. – 168 с.
  3. Р.У. Высоцкая, Н.Н. Немова. Лизосомы и лизосомальные ферменты рыб. – М.: Наука, 2008. – 288 с.
  4. Т.К. Головко, И.В. Далькэ, Д.С. Бачаров, Т.В. Бабок, И.Г. Захожий. Толстянковые в холодном климате. – М.: Наука, 2007. – 208 с.
  5. Т.К. Головко, И.В. Далькэ и др. Толстянковые в холодном климате (биология, экология, физиология). – М.: Наука, 2007. – 206 с.
  6. В.Е. Судариков, В.В. Ломакин, А.М. Атаев, Н.Н. Семенова. Метацеркарии трематод-паразиты гидробионтов России. В двух томах. Том 2. – М.: Наука, 2006. – 184 с.
  7. А.Эспинас. Социальная жизнь животных. Опыт сравнительной психологии. – М.: Либроком, 2012. – 320 с.
  8. В.В. Ерохин, В.Ю. Мишин, В.И. Чуканов, Д.Б. Гиллер. Казеозная пневмония. – М.: Медицина, 2008. – 192 с.
  9. В.Каль, Б.Каль, Д.Фогт. Атлас аквариумных рыб. 1000 видов. – М.: Аквариум-Принт, 2015. – 288 с.
  10. Ольга Яковлева. Тайны московских подземелий. – М.: БММ, 2014. – 240 с.
  11. Денис Нестерук. Тепловизионный контроль воды в сотовых конструкциях самолетов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 196 с.
  12. Юрий Есавкин, Валерий Панов und Анастасия Золотова. Пресноводное форелеводство. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 252 с.
  13. Денис Докучаев. Воздействие электромагнитного поля на Тиляпию. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 68 с.
  14. Екатерина Гадашева. Участие оксидоредуктаз насекомых в окислительном стрессе. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2013. – 80 с.
  15. Алла Митрофанова. Роль сердечно-сосудистых реакций при имитации ныряния у человека. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 160 с.
  16. Лидия Мозжухина, Мария Смирнова und Лидия Емеличева. Ранняя диагностика бронхиальной астмы у детей. – М.: Palmarium Academic Publishing, 2013. – 156 с.
  17. В.А. Беляев, К.Е. Федоров, О.Ф. Сакун. Оогенез и особенности функции половых желез у рыб эпинеретического комплекса течения Куросио. – М.: Издательство СПбГУ, 2004. – 124 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Особенности формирования лексического строя речи у детей с моторной (экспрессивной) алалией по сравнению с нормой речи
Педагогика
Курсовая работа
50 стр.
Формирование творческого воображения на уроках истории и культуры Санкт-Петербурга у детей младшего школьного возраста
Педагогика
Курсовая работа
30 стр.
Коррекционно- педагогическая работа по профилактике нарушений осанки у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Педагогика
Диплом
90 стр.
Роль зрительных функций у младших школьников при разных формах дисграфии
Психология
Курсовая работа
50 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Катя
Лена, спасибо. Надеюсь, в дальнейшем продолжим наше сотрудничество