Что лежит в лукошке? Для занятий с детьми от 3 до 4 лет
Год выпуска: 2015 Автор: Д. Денисова Издательство: Мозаика-Синтез Страниц: 18 ISBN: 978-5-86775-248-4 Описание Школа семи гномов - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Для каждого возраста свой цвет, свой гномик, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 3-4 лет зеленые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.
Похожие книги
В.П. Мещерякова, А.С. Козлов, Н.П. Кубарева, М.Н. Сербул. Введение в литературоведение. Основы теории литературы. – М.: Юрайт, 2013. – 432 с. В.И. Кулаков, В.Н. Серов, А.С. Гаспаров. Гинекология. – М.: Медицинское информационное агентство, 2005. – 616 с. В.П. Мещеряков, А.С. Козлов, Н.П. Кубарева, М.Н. Сербул. Введение в литературоведение. Основы теории литературы. – М.: Юрайт, 2012. – 432 с. В.И. Завьялов, Л.С. Розанова, Н.Н. Терехова. История кузнечного ремесла финно-угорских народов Поволжья и Предуралья. К проблеме этнокультурных взаимодействий. – М.: Языки славянской культуры, 2009. – 264 с. А.С. Протопопов, В.М. Козьменко, Н.С. Елманова. История международных отношений и внешней политики России (1648-2005). – М.: Аспект Пресс, 2008. – 399 с. Т.Г. Кузнецова, В.И. Сыренский, Н.С. Гусакова. Шимпанзе. – М.: Политехника, 2006. – 448 с. В.И. Завьялов, Л.С. Розанова, Н.Н. Терехова. История кузнечного ремесла финно-угорских народов Поволжья и Предуралья. К проблеме этнокультурных взаимодействий. – М.: Знак, 2009. – 264 с. В.К. Батоврин, А.С. Бессонов, В.В. Мошкин, В.Ф. Папуловский. LabVIEW. Практикум по основам измерительных технологий (+ CD-ROM). – М.: ДМК Пресс, 2010. – 232 с. В.П. Гоч, М.С. Черноокий, А.А. Китаев, Е.В. Асташенко. Нарабатываем Плазму Рунного Языка. Книга 1. – М.: ИЦДОМ Айзорэль, 2010. – 176 с. В.А. Доскин, З.С. Макарова. Дифференциальная диагностика детских болезней. – М.: Медицинское информационное агентство, 2011. – 600 с. В.К. Зарецкий, Н.С. Смирнова, Ю.В. Зарецкий, Н.М. Евлашкина, А.Б. Холмогорова. Три главные проблемы подростка с девиантным поведением. – М.: Форум, 2011. – 208 с. В.А. Деркунская, Т.Г. Гусарова, В.А. Новицкая, Л.С. Римашевская. Образовательная область "Безопасность". Методический комплект программы "Детство". – М.: Детство-Пресс, 2012. – 144 с. А.В. Могилев, В.Н. Могилева, М.С. Цветкова. Информатика. 3-4 классы. Программа для начальной школы. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2014. – 112 с. В.И. Блинов, В.Г. Виненко, И.С. Сергеев. Методика преподавания в высшей школе. Учебно-практическое пособие. – М.: Юрайт, 2014. – 315 с. В.Г. Бамбуров, А.С. Борухович, Н.И. Каргин, А.В. Трошин. Монооксид европия для спинтроники. – СПб.: Лань, 2015. – 96 с. В.Л. Козловский, К.С. Джангирьянц. Краткий справочник по психофармакологии, фармакотерапии и психической патологии. – М.: СпецЛит, 2015. – 112 с. В.А. Новицкая, Л.С. Римашевская, Т.Г. Хромцова. Правила поведения в природе для дошкольников. – М.: Педагогическая литература, 2011. – 128 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Александр Юлия, доброе время суток! Защитил диплом после вашего сопровождения на "ХОРОШО", конечно немного не справедливо, считаю что выступил лучше, чем оценили... но комиссия очень жадная до пятерок. Спасибо Вам огромное!