Конспекты логоритмических занятий с детьми младшего возраста (3-4 года) Год выпуска: 2010Автор: Н. А. Лукина, И. Ф. СарычеваИздательство: ПаритетСтраниц: 112ISBN: 978-5-93437-295-9Описание Пособие является совместной авторской разработкой педагога-дефектолога и музыкального руководителя. Оно содержит конспекты 23 логоритмических занятий с детьми младшего возраста (3-4 года). Каждое занятие посвящено одной лексической теме и проводится по единой структуре - вводная часть, основная, релаксация. В подготовке и проведении логоритмического занятия принимают участие воспитатель группы, логопед и музыкальный руководитель. Логоритмические занятия направлены на коррекцию мелкой и общей моторики, развитие слухового внимания, обогащение словарного запаса, развитие чувства ритма, знакомство с образцами русского фольклора. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми.
Похожие книги
Н.В. Чаркина. Конспекты коррекционно-развивающих занятий с детьми младшего школьного возраста. – М.: Парадигма, 2012. – 88 с. Н.А. Лукина, И.Ф. Сарычева. Конспекты логоритмических занятий с детьми младшего возраста (3-4 года). – М.: Паритет, 2010. – 112 с. Н.В. Чаркина. Конспекты коррекционно-развивающих занятий с детьми младшего школьного возраста. – М.: Парадигма, 2012. – 88 с. Н.И. Ганошенко, С.Ю. Мещерякова. Приобщение детей к художественно-эстетической деятельности. Игры и занятия с детьми раннего возраста. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 64 с. Н.В. Пешкова. Развивающие занятия с детьми раннего возраста: простые секреты успешной работы. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 192 с. Н.В. Бабинова, И.В. Мельцина. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 128 с. Школа маленьких гениев. Комплект для занятий с детьми от 2 до 3 лет (комплект из 7 книг). – М.: Олма Медиа Групп, 2015. – 208 с. О.Г. Волкова, Э.В. Ожерельева, Н.С. Князева, Г.А. Воробьева. Мы нужны друг другу. Игровые сеансы с детьми раннего возраста. Осень. – М.: АРКТИ, 2015. – 80 с. О.Г. Волкова, Э.В. Ожерельева, Н.С. Князева, Г.А. Воробьева. Мы нужны друг другу. Игровые сеансы с детьми раннего возраста. Весна. – М.: АРКТИ, 2015. – 72 с. О.Г. Волкова, Э.В. Ожерельева, Н.С. Князева, Г.А. Воробьева. Мы нужны друг другу. Игровые сеансы с детьми раннего возраста. Зима. – М.: АРКТИ, 2016. – 80 с. Стребелева Е.А., Браткова М.В., Выродова И.А. и др. Игры и занятия с детьми раннего возраста.. / Под ред Е.А.Стребелевой-3 изд-М:НИЦ ИНФРА-М,2016-160(п). – М.: , 2016. – с. М.В. Беденко. Развивающие задания. Математика. Тетрадь для занятий с детьми 5-6 лет. – М.: ВАКО, 2017. – 48 с. Н.В. Бабинова, И.В. Мельцина. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста. – М.: Детство-Пресс, 2017. – 128 с. Наталья Карпухина. Реализация содержания образовательной деятельности. Младший возраст (3–4 года). – М.: М-Книга, 2017. – 248 с. Н.А. Карпухина. Реализация содержания образовательной деятельности. Младший возраст (3-4 года). Познавательное развитие. – М.: М-Книга, 2017. – 144 с. Т.А. Куликовская. Развитие речи детей младшего дошкольного возраста 3-4 года. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 24 с. О.С. Ушакова. Развитие речи. Методические рекомендации к программе "Мир открытий". Игры и конспекты занятий. Младшая группа. 3-4 года. – М.: , 2018. – 96 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Анастасия, 26.01 Хотела бы выразить Вам свою благодарность за проделанную работу. Комиссии очень понравилась диссертация! Вы мне очень помогли!!! Спасибо за терпение и ответственность. Желаю Вам успехов в вашей деятельности!
