Написать рефераты, курсовые и дипломы самостоятельно.  Антиплагиат.
Студенточка.ru: на главную страницу. Написать самостоятельно рефераты, курсовые, дипломы  в кратчайшие сроки
Рефераты, курсовые, дипломные работы студентов: научиться писать  самостоятельно.
Контакты Образцы работ Бесплатные материалы
Консультации Специальности Банк рефератов
Карта сайта Статьи Подбор литературы
Научим писать рефераты, курсовые и дипломы.


подбор литературы периодические источники литература по предмету

Самооценка как процесс решения задач



Год выпуска: 2011
Автор: Т. В. Галкина
Издательство: Институт психологии РАН
Страниц: 400
ISBN: 978-5-9270-0208-5
Описание
Монография посвящена актуальной проблеме развития самосознания и становления самооценки в детском и подростковом возрасте. Акцент делается на роли родителей, педагогов, сверстников в этом процессе. Обобщив 25-летний опыт своей научной, педагогической и практической психологической работы и опираясь на основные принципы системного подхода, автор предлагает новый подход к изучению самооценки как решения особого класса задач, вскрывает их психологический механизм, а также излагает результаты проведенных им исследований по изучению факторов, влияющих на развитие самосознания и самооценки детей и подростков. Монография адресуется, прежде всего, специалистам в области психологии личности, психологам и преподавателям, работающим в сфере дошкольного, начального и среднего образования. Книга может представлять интерес также для социальных работников, родителей и всех, кому небезразлична проблема воспитания активной, социально-адаптированной и творческой личности.


Похожие книги

  1. Полный сборник решений задач для поступающих в вузы. Группа Б. В двух книгах. Книга 2. – Минск: Мир и Образование, Харвест, 2006. – 832 с.
  2. В.Ф. Спиридонов. Психология мышления. Решение задач и проблем. – М.: Генезис, 2006. – 320 с.
  3. Д.Пойа. Математическое открытие. Решение задач: основные понятия, изучение и преподавание. – М.: Главная редакция физико-математической литературы издательства "Наука", 1970. – 452 с.
  4. П.П. Волосевич, Е.И. Леванов. Автомодельные решения задач газовой динамики и теплопереноса. – М.: МФТИ, 1997. – 240 с.
  5. Д.Пойа. Математическое открытие. Решение задач. Основные понятия, изучение и преподавание. – М.: КомКнига, 2010. – 450 с.
  6. Т.В. Галкина. Самооценка как процесс решения задач. – М.: Институт психологии РАН, 2011. – 400 с.
  7. Л.М. Фридман. Основы проблемологии. – М.: Либроком, 2012. – 224 с.
  8. Кочурова Е.Э. Математика. 2-3 классы. Рабочая тетрадь для проверки знаний. Решение задач. – М.: Харвест, АСТ, Планета знаний, Астрель, 2013. – 64 с.
  9. Наталья Буренкова. Моделирование как способ решения задач. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 152 с.
  10. Николай Косарев. Дифференцированный подход в обучении учащихся решению задач по физике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 128 с.
  11. Андрей Коржуев und Елена Рязанова. Авторский курс решения задач по физике. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 88 с.
  12. Наталия Рапарович. Интуиция в процессе решения мыслительных задач. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2014. – 56 с.
  13. Акылбек Керимбеков und Татьяна Урывская. Приближенное решение задачи нелинейной оптимизации тепловых процессов. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 128 с.
  14. Любовь Чикина, Алексей Чикин und Лев Крукиер. Итерационные методы решения задач с преобладающей конвекцией. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2011. – 264 с.
  15. В.Ф. Спиридонов. Психология мышления. Решение задач и проблем. – М.: Генезис, 2006. – 320 с.
  16. Методы решения задач по переходным процессам в электрических цепях. – М.: , . –  с.
  17. Кочурова Е.Э. Математика. 2-3 классы. Рабочая тетрадь для проверки знаний. Решение задач. – М.: Харвест,АСТ,Планета знаний,Астрель, 2013. – 64 с.

Образцы работ

Тема и предметТип и объем работы
Динамика формирования профессиональных интересов студентов медицинского колледжа
Психология
Диплом
90 стр.
Роль человеческого фактора в повышении эффекитвности производства
Менеджмент
Диплом
91 стр.
Типы обучения
Педагогика
Реферат
23 стр.
Особенности профессиональной ориентации учащихся старших классов больших и малых городов
Психология
Диплом
89 стр.



Задайте свой вопрос по вашей теме

Гладышева Марина Михайловна

marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Контакты
marina@studentochka.ru
+7 911 822-56-12
с 9 до 21 ч. по Москве.
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама



Отзывы
Ярослав, 03.06
Все сделано хорошо, готовимся к защите.