Результаты мониторинга образовательного процесса. Старшая группа Год выпуска: 2011Автор: Наталья ВерещагинаИздательство: Детство-ПрессСтраниц: 24ISBN: 978-5-89814-722-8Описание Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 5-6 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в психолого-педагогических исследованиях и подвергаются статистической обработке. Заполненные таблицы позволяют сделать качественный и количественный анализ развития конкретного ребенка и определить обще-групповую тенденцию развития детей 5-6 лет. Система мониторинга соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки России от 23 ноября 2009 г. № 655, вступил в действие 16 марта 2010 г.). Пособие адресовано заведующим, методистам и педагогам дошкольных образовательных учреждений общеразвивающей и компенсирующей направленности. Может быть, интересно студентам психолого-педагогических специальностей.
Похожие книги
Наталья Верещагина. Результаты мониторинга образовательного процесса. Средняя группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Наталья Верещагина. Результаты мониторинга образовательного процесса. Средняя группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Наталья Верещагина. Результаты мониторинга образовательного процесса. Старшая группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Наталья Верещагина. Результаты итогового мониторинга образовательного процесса. Подготовительная к школе группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Наталья Верещагина. Результаты мониторинга образовательного процесса. Первая младшая группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Наталья Верещагина. Результаты мониторинга образовательного процесса. Вторая младшая группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Н.В. Верещагина. Результаты мониторинга детского развития. Старшая группа. – М.: Детство-Пресс, 2011. – 24 с. Ю.А. Афонькина. Мониторинг качества освоения программы. Оценка достижений детей. Старшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 64 с. А.В. Стефанко. Организация воспитательно-образовательного процесса в группе для детей раннего возраста. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 256 с. Т.М. Бондаренко. Практический материал по освоению образовательных областей в старшей группе детского сада. Практическое пособие. – М.: Метода, 2013. – 560 с. И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова, Т.И. Кандала. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Подготовительная группа. – М.: Учитель, 2013. – 170 с. Т.И. Кандала, И.А. Осина, Е.В. Горюнова, М.Н. Павлова. Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Старшая группа. – М.: Учитель, 2013. – 160 с. Здоровье. Опыт освоения образовательной области. Старшая группа. – М.: Учитель, ИП Гринин Л. Е., 2014. – 62 с. М.Нежурина und А.Ермолкевич. Модель мониторинга образовательного процесса в партнерстве с бизнесом. – М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2012. – 100 с. А.В. Стефанко. Организация воспитательно-образовательного процесса в группе для детей раннего дошкольного возраста. С 2 до 3 лет. – М.: Детство-Пресс, 2016. – 160 с. М.П. Костюченко. Образовательная деятельность на прогулках. Картотека прогулок на каждый день по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Старшая группа (от 5 до 6 лет). – М.: Учитель, 2016. – 224 с. О.Н. Небыкова. Образовательная деятельность на прогулках. Картотека прогулок на каждый день по программе "Детство" Т. И. Бабаевой, А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцевой и др. Старшая группа (от 5 до 6 лет). – М.: Учитель, 2017. – 234 с. Образцы работ
Задайте свой вопрос по вашей теме
Контакты
Поделиться
Мы в социальных сетях
Реклама
Отзывы
Клеопатра, 23.06 Доброе утро, курсовая прошла, спасибо вам большое)
